作为一个一直在河南上学的学生，我很想走出河南，很想让自己处在波涛汹涌的大世界中成长。科技日新月异，社会变革也日渐明显。作为一个理科学生，目前我很迫切的想通过考研让自己的专业水平有更上一层楼的机会，让自己未来的路更宽阔一点。
其实关于工作和学习的选择，我自己也纠结过很长时间。但社会的发展太快，可替代性好的任何终究会被时代抛弃。追求各种所谓红利不如去做好自己更应该做好的。我想到大城市，想在相对应专业中师资力量比较靠前一点的学校中学习，我坚信通过自己的努力，我的目标也会实现的。
但问题来了，高三的努力只让我来到了一个双非学校，那么考研期间的努力就能让我实现自己优秀排名的专业的目标吗？答案当然是，不是。思考后我明白了，只有改变我的学习状态才能真正实现我的考研梦。我需要更好的改进我不良的学习习惯，大幅度提升自己的学习能力。所以我带着问题找到了被推荐很久的《刻意练习》。而且这次也不再像以前没有输出任务时随意的翻翻前几页，看看目录和介绍，就再也没有深入细致的看和实践。
只要你愿意投入时间，一切都有可能。
这里得时间主要指有目的练习，心里表征的构建所花费的时间。
刻意练习我越看越喜欢，首先被它对人生前进的指导意义强烈吸引。我不是一个聪明人，我普普通通，简简单单。我上着一般的高中，一般的大学，但我不想有一个太一般的未来，所以我一直关注我能改进的地方，我想充分发挥我的主观能动性以便自己有更多的可能去生活。
学校中有一种现象特别常见，一群同学在讨论谁谁谁特别聪明，学的特别快。最后再来一句感叹，如果我也能这样多好。
还有一种很常见的观点，只有少数人才能在特定领域中成功。只有那些逻辑思维清晰和“擅长数学”的人才能进去数学领域等。
通常我不太参与这种话题的聊天，因为我觉得关于聪明这个点的讨论对于我的进步没有一点作用。另外我也害怕我会以不适合某个领域为借口让自己懒惰起来，让自己不敢去追求原本可能真正喜欢的，也许还很擅长的东西。
只有这样才能真正实现拥有无数可能的人生。“所以，一想到这些，我便想去试着做一些与我曾做过的全然不同的事情。我想证明，只要你愿意投入时间，一切都有可能。”
看到这本由调查实验所得的文字让我很兴奋，兴奋是因为很多脑海里的观点书中也出现了，并且它的科学性让我更加确切地相信了这个观点。对于一些想法，我有了更全面更清晰的理解。
我知道了怎么能变成“天才”
“天才”是训练出来的
我知道了天才的才体现在哪里？
天才更懂得利用大脑的适应性，他们可以通过专注训练使其大脑发生相应的变化。
我也知道了如何在工作、生活中应用刻意练习并且会积极的实践反思。
有目的的练习加心理表征的构建
目前仅看完前五章。但我还是强推这本书。
因为刻意练习不只是针对那些很早就开始训练的孩子，那些追求长大后成为国际象棋特级大师、奥林匹克运动员或者世界级音乐家的孩子。它也不只是针对类似于美国海军等大型组织的成员，这些组织拥有足够的财力物力，能制订一些高强度的训练计划。
刻意练习针对每一个有梦想的人。它针对每个想学习怎样画画、编程、变戏法、吹萨克斯管、写出“伟大的小说”的人。它针对每个想提高自己的扑克牌技巧、垒球技能、销售技能、歌唱技艺的人。
它针对所有那些想掌控自己的人生、塑造自己的潜力、不向命运低头、不甘心于现状的人。
欢迎转发，也力求伙伴们留下你对于这本书的观点，看法。我会继续分享自己的看书感受。每周一本书。
