从九月初开始拖拖拉拉三个月才看完的一本“时间管理”书。这类书其实需要很强的理性思维来完成,还不能只有理性,因为理性有时很枯燥。得穿插着感性思维陪衬着。暑假看过咪蒙的《我喜欢这个功利的世界》里面有很多句子深有同感--那是出于感性思维,开学后看这本书多得是共鸣点--这是出于理性思维。
虽然豆瓣评分有8.5,但点赞靠前的短评大都不看好这本书,还都在疑惑如何达到8.5的高分的。其实很简单,因为那些不看好此书的短评是在那些高评之后出现的,而我们都习惯于去批判,尤其在网络上,慢慢这类人多了大家就真的觉得这本书配不上8分以上的高评了。我翻了几个评论,可能最同意之处是“这本告诉你不要相信成功学的书本身就是半个成功学”。而此书本身确实更像网志集合,但我个人认为,这本书的的确确可以改变读者的心态和想法,进而改变行动。
看这本书后半部分的时候,正好是教育统计导论期中考试阶段,其实我本身不排斥也不反感统计学,但我接受不了的是老师会把很简单的知识讲解得很复杂,让你觉得:妈呀听着这么难啊还是不要继续学了,但其实自己去学习会发现它真的没有你想象的那么难。而且统计学可以让你以不同的视角去看待问题,分析问题。即使这种定量分析的方法无法在将来加以利用发挥作用,但对于一个人思维方法的培养都有意想不到的效果。
前段时间张雪峰在《演说家》的那段精彩演说,多数人都在为那句“所以你不是世界500强”拍案叫绝,但我更喜欢他反驳最后那个女生房琪的观点,他坚持“比例没问题“我觉得这个才是最精彩的部分,创造一个世界500强可能很远,但比例可以很近,近到每天发生的每件事,都可以用统计概率来思考。
确实存在运气和天分,但是比例绝对比我们想象的低。所以大多数时候,因为比例的偏倚,我们会产生不公平的感觉,可也恰恰是比例的存在,才让我们更有可能得到公平感。而且现在大多数人体验到的不公平,真的不算什么。