早上读英语原版书原则,principle,读了好几段,学到两个重要的概念:
一是:提问-解答式学习,决定学习something时,不断提出问题,解决问题,最近得出结论。而这些结论还要跟其他人不断地切磋,防止自己以偏概全以及自己思维的错误。
The way I learn is to immerse myself in something, which prompts questions, which I answer, prompting more questions, until I reach a ocnclusion.
二是:关注别人的推理过程跟第一条有些关联,就是向别人学习的时候,不要只关注别人的结论,要学习别人结论的推导过程,这个过程是更为有意义的,学习推理的正确过程,才能保证自己下次推导其他结论时的正确性,减少思考误区。
I never cared much about others' conclusions--only for the reasoning that led to these conclusions. That reasoning had to make sense to me. Through this proccess, I improved my chances of being right, and I learned a lot from a lot of great people.
这两条结合起来,让我开始重视一个东西:结论。
作者都有提到结论,自己的结论、别人的结论。结论,我现在的理解是总结。
以前,在工作、学习中,有时能够做到发现问题,自己去解决,解决好了就好了,没有下一步,或者如果没有解决出来,也就不了了之,从来没有过成功总结以及失败总结,今天读的原则内容,让我有一种惊醒的感觉。
结论,做总结。不做总结,往往会很快忘记,下一次又遇上同样的问题,在相同或相似的错误里面耽误大量时间。而做总结,就算不记得具体的解法,也往往知道自己总结过,然后直接翻看自己以前的总结,快速解决相同或相似的问题。
工作上,2016年我有对工作中一个很小的条线做过总结,每个时刻大致要做什么事情,让我的思路更加清晰;同时总结的过程中也是不断区分其他条线工作的过程,知道这项工作与其他工作的边界,更方便于资料的整理。
学习编程上,每天不断记录orid笔记,记录错误以及学到的内容,也是一种总结,可以加深印象,加深理解,在往后遇到相似或相同的问题时,直接回去翻总结就好了。
学习英语上,目前是在读《原则》,读一段就在新生大学里面打卡,要求录音还要写上自己喜欢的句子以及为什么。之前我一直是以音频形式直接说出自己喜欢哪个句子以及为什么喜欢,现在觉得这样不利于跟其他同学交流,于是改为手打版,写上学到的单词、短语,以及句子、观念,简单加上自己的理解,学一段有一段的总结。
生活上,很多事情都没有总结,如简单的整理房间技巧等,我觉得更像是记录,如果自己找到一个便捷的方法,一定要及时记录下来,不然真的会忘的。
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