春风拂过校园，抬头望去，椿树翠蔓，蒙络摇缀，柳絮漫天作雪飞。下课铃声在耳边响起，喧闹声四起。
走进校园，朝气蓬勃的少年映入眼帘，步入教学楼，隐约能听见朗朗的读书声。拾级而上，三楼转角看到门口挂着锦旗的七年二班，心中如熨帖般的温暖。只闻书声朗朗，蓬勃响亮，间或有争论之声。不觉好奇心陡起，快步走进教室，只见十几名学生围坐讨论着什么，走进细听才知一个学生在反驳另一个学生的观点。质疑争论，求同存异，愈辩愈明。班里只有讨论声和写字的沙沙声，在门外你也很难见到多少学生追逐打闹，这就是我们开放，自主，严谨的七2班集体。
课间几位学生在走廊说着笑着，好不惬意。有人拿着水杯笑着走进了门，说笑声一到班里就寥无踪影。在这个班里都是渴望知识的优秀生。
十分钟的课间悄然而过，上课铃在耳畔响起，数学老师悠然的走进班里，开始上课。老师滔滔不绝的说着什么，只见那一根根中性笔在他们手上飞扬，宛如小姑娘在舞台上婉转起舞，看他们的神情就像对小羊羔垂涎三尺的饿狼，目光充满了对知识的渴望，迫切的想要得到知识的力量。
但他们并不只是学习的机器，他们也会在课堂上勇敢的质疑，看到他们自信的神情，大声的表达，课堂上与同学合作交流，共同成长。看到老师脸上扬起会心赞赏的笑容，心也仿佛安定了下来。
当然，无论多么和谐的课堂，多么优秀的集体，也会有突如其来的风波。
语文早读上两个学生因为一点小事打了起来，同学们急忙劝架，两位都是优秀生，在课下调节缓和情绪，都认识到自身的错误，虽然有争执，有意气，但他们都有一颗爱集体的赤心，在它的驱使下，我们的集体会变得更美好。
在这个集体中有哭，有笑，有急不可耐，气冲斗牛；也有会心一笑，冰释前嫌。 这些喜怒哀乐同心同力组成一个优秀的集体——七年二班。看！他们在红旗下扬起的灿烂笑容；听！他们受到表彰时全校师生爆发的热烈掌声。七年二班的61名同学组成了这个集体，这个优秀的集体。
