今天，我六点就起床啦因为我要去照顾大熊猫。到了熊猫基地后，我找到我的老师，就进到园区里了，一场奇妙的“旅行”就此开始。
进到园区里，老师说我们先到楼上把自己的背包、水杯、冒子放到柜子里。再穿上专用的衣服和手套就可以出发了。
老师说我们要先组队，两个人一组，要合作。老师还说了这场“旅行”我们要做什么： 1. 把熊猫吃剩的竹子放到垃圾桶里，再把熊猫的粪便扫进垃圾桶 2. 把新鲜的竹子摔成一条一条的（这样能让熊猫更方便吃竹子） 3. 看熊猫 4. 认识熊猫（中午过去了） 5.观看熊猫记录片 6. 给熊猫做窝窝头 7.发奖状。哇！我一听就兴奋。快点！
老师说熊猫很凶，能把一个成年人打骨折，我想幸好熊猫被关着，不会出来，要不然它攻击我该怎么办呀。想着想着我们来到熊猫的园子里，满地的竹子，都是它们吃剩下的竹子。这就是我们的第一个任务了。它的粪便是金黄的或者绿色的。绿色的粪便是因为它吃了很多竹叶，金黄色的话是因为它吃了竹子，是不是去很有趣啊。
老师先给我们示范怎么把硬邦邦的竹子砸碎：你需要首先站马步，拿着竹子的末端，放到地上，举起竿子，用力摔在地上，如果竹子被摔碎了，就换另一头，用同样的步骤，这样我们就得到了一条一条的竹子。（越粗的竹竿越好摔）。我努力摔着，想着我一定要给熊猫做出最好嚼的竹子。
干完活，我们要去看熊猫了，我很兴奋！我还没有这么近看过。首先老师带我们去看年轻的熊猫。又乖巧又灵活。有的趴在树枝上有的在追逐打闹有的在树枝上睡觉有的打着滚睡觉还有的在水里戏耍。我好喜欢它们。接下来我们去看老年和受伤的熊猫。老年的熊猫就在养老，不活泼不爱动，行动起来慢吞吞的。要是那些熊猫能一直年轻那就太好了。因为受伤的熊猫不能感染细菌，我们需要走套上鞋套以免带细菌进去。要是它们能早日康复就好了。其中有一只被截肢的熊猫，那是因为有次他在野外打架被另一只熊猫伤到了左后腿，人们发现它的时候它的脚已经被感染了，人们没办法只能截肢了。老师说它一直很坚强截肢的时候也不叫喊，非常懂事。我希望它能长回来那条腿。幸运的是它已经会三条腿走路了。
老师教我们认识熊猫，我最印象深刻的是蚩尤大战炎帝的时候，他的坐骑就是熊猫。其实我以前就了解了，我参观过蚩尤墓，我想要是我能骑上它，那一定帅呆了。还有熊猫是杂食性动物，春天到秋天它们一般吃竹子，但到了冬天竹子不好吃了，所以他只能吃腐肉，比如说别的猎食者剩下的。如果冬天捕食者不捕猎也没有那些食物，那熊猫就会饿死了。简直难以想象它们怎么存活下来。
四川有很多的熊猫基地，比如说都江堰熊猫基地，也就是我今天来的地方。这部纪录片讲述着其他几所基地的情况，别的基地我印象最深的一只雌性熊猫一直生不下来宝宝，它就拼命生，终于生了出来，工作人员把这只小熊猫带到基地喂养，过客两天后，它又回到了妈妈的身边，但熊猫妈妈基本认不出它了，经过一段时间的思考，熊猫妈妈才确定是自己的孩子。我感觉到这就是母爱的力量。
在做窝窝头的时候，应该先把竹叶剪下来叠成起来，不要叠太多，大约四五片。再把这四五片竹叶像剪葱花一样剪下来，然后重复这样，厨师给了我们一些做好的面团，把竹叶和面团捏成你喜欢的造型，直接上炉蒸，半小时之后，就能把香喷喷的窝窝头送进熊猫嘴巴里啦。虽然这工作很累，但是我希望熊猫能吃上我亲手给它做的窝窝头。
昨晚窝窝头之后终于到了兴奋的发奖状时间了。我们在座位上等啊等。终于等到了我的名字。我快速跑过去拿着义工奖状对老师说了声谢谢。激动地走上了讲台。老师还给我们发了熊猫玩具，背包，明信片等等。拿上背包，把工作证还给老师，我就和小朋友门前笑呵呵的到了大门口等待着爸爸妈妈接我们。我真想立马告诉爸爸妈妈我今天收获了不少东西。
对了，我们还吃了熊猫形状的雪糕呢。今天比昨天还高兴还兴奋啊。
