2018已经在忙碌中匆匆而过，回首走过的历程，喜悦伴着汗水，成功连着艰辛，但忙碌而充实。在这一年里我有幸和互加结缘，有幸能带着我可爱的孩子们加入互加美丽乡村网络公益课程。从9月份开始，我带着孩子们一共上了32节彩虹花高段晨读和17节生命教育课程，在互加鱼塘已打卡的作业中，30次被评为精选，共收获点赞648次。一个学期网络公益课程的学习让我们收获满满，惊喜不断。
一、在学习中成长
还记得第一次上网络课时的手忙脚乱，慢慢地知道可以利用课余时间提前带着孩子们布置板报，打开电脑进入课程，并学会调适视频，尝试着举手抢麦，即使次次举手名额已满，从带着孩子跟着屏幕里的老师同学读到大胆地第一次抢麦成功；还记得第一次在互加鱼塘打卡时的不知所措，简单的五十字就可以，但对于我这个刚刚参与打卡的学员来说，真的很难，因为第一次学习，不知道如何进行，但是通过几经练习，终于打卡的字数慢慢的变多。而且每次打卡我都会很用心的去做，听课过程中抓拍孩子们的精彩瞬间，引导孩子积极参与互动学习，打卡内容要先在备忘中打草稿，一遍一遍地修改，最终直到自己满意，才去打卡。
这学期和孩子们一起学习，我也被孩子们的学习力感染着，自己情不自禁地跟着一起学习，一起朗读，一起欣赏美丽的作品，一起感受课程带来的收益。一个学期的变化不是用语言所能描述的，可能已经改变了我一生的想法，做法。自己的改变来自课程的学习，来自孩子们的努力，教学相长。从第一次的登上优秀榜单；从孩子们的作品收到的第一个赞；从第一次的打卡被评上“精选”……每周短短两次的“彩虹花晨读”和周五的生命教育课程学习，给了我人生当中这么多难忘的第一次，让我的教育生涯再一次焕发青春和前所未有的活力。心有千千结，太多的感慨想表达。感谢互加改变了我、锻炼了我。
一学期下来，我发现我的孩子们也变了，变得活泼、自信、阳光、大胆，做事也专注用心了。通过彩虹花晨读，让孩子们大开眼界，打开了孩子们封闭的思维，张开想象的翅膀，亲手描绘祖国的大好河山风土人情，孩子的朗读水平，表达能力，绘画能力增强，尤其是诗配画水平迅速提高，由刚开始晨读不知该干些什么到现在晨读自发进行诗配画，而且在诗配画的过程中能融进诗意，连我都自叹不如啊！书架上一本本漂亮的诗配画集，记录了孩子们一学期的成长，也给了孩子们满满的自信，在他们的成长日记里记下了精彩片段……
生命教育课，让孩子们变得越来越勇敢、坚强，懂得生命的意义，懂得父母的艰辛，学会了感恩，知道了爱家才能爱国。懂得自己的事情自己做的道理，从小培养独立自主的好习惯。上海进博会的大开眼界，孩子们知道了进宝，看到了各国经济的发展，知道祖国是多么的强盛；给远方同学写封信时的情真意切，和远方同学手拉手，让孩子们知道通过一根网线，一封书信也可以交朋友，从而体会友谊的珍贵；小小心愿单满足了孩子们心中的愿望；阿福童的开心小老板们，由准备商品，给店铺起名，做海报宣传，商品估价，再到吆喝买卖商品，兑换阿福童财商券，不仅懂得了做老板的不容易，知道了节俭，又锻炼了口才，增加了孩子们的生活阅历，这将是孩子们一生中宝贵的财富。
孩子们的进步是我最大的快乐！
一步步走过来，满满的甜蜜，翻看着孩子们的照片和一份份作业单，蓦然发现孩子们走过的路程是可以看得见的。看到孩子们的惊人变化，我知道这都是互加的魅力，是互加改变了孩子们，让孩子们变得优秀，变得积极向上，让孩子们不出家门就可以看到外面精彩的世界！
二、坚持就会有收获
一路走来，收获颇多，感动满满。每一幅感动的画面，每一个精彩的瞬间，每一张灿烂的笑容，每一次真诚的点评与鼓励，每一次精彩纷呈的课堂……历历在目，都留给我无限的回忆，也给孩子们一个精彩的童年。 互加网络课的学习，让我结识了祖国各地优秀的教师，也让我重新认识自己，规划自己，思考自己。曾经为不会打卡的惶恐，为怎样做好线下助学各个环节的困惑……如此种种，都促使我不断学习，不断努力，在学习中成长，在努力中进步。就这样，我对互加网络课程的理解越来越深，对互加网络课程的助学工作越来越得心应手。因为自己用心去做一件事，这件事就会变得简单。本学期，在我校开展的生命教育直播课堂中，我大胆且成功地作了一期《当灾难来临时》课程的主播教师，带领全校的孩子们了解有关地震的知识，并知道在地震来临时怎样保护自己，取得了可喜的效果。低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方，这就是坚持！是互加让我变得勇敢和坚定。
孩子们也感慨良多，听听他们的收获：“互加课程不仅让我们丰富了知识，还让我们的学习变得更加有趣。”“在叶子老师的带领下我会唱《我是乡村娃娃》这首歌了，我比以前更爱说话了。”“我学会好多首古诗，了解了许多诗人，我也越来越爱上语文课了。”“生命教育课上，安妮老师带着我们看了很多有趣的地方，有趣的东西，让我们开阔了眼界，收获了很多知识。”“我爱上了画画，我想用手中的画笔描绘出祖国美好的明天。”“以前的我太胆小了，2019年，我会勇敢自信，做一个品学兼优的好学生！”……孩子们童真的话语满满都是对互加课程的喜爱。看到孩子们如此懂事，我真得无比欣慰！
小助手张馨予是个胆小又细心的小姑娘，记得这学期我们班第一次组织升旗，我想安排她当主持人，没想到她却退缩着说：“老师，我不敢。”看着孩子紧张的样子我只好安排别人。可是随着网络课程的学习，我慢慢发现她变了，变得勇敢了。有一次周三早上，由于下大雾我比平时晚到校几分钟，当我走到教室门口推开虚掩的门，正看见王浠宁和张雨涵在布置板报，张馨予在电脑前，启动电源开机，看我进来孩子就想回到座位上，我说：“张馨予，快开电脑登录，今天是彩虹花晨读。”“老师我来！”说着张馨予就开始一步一步地操作CCtalk，从注册、登录到搜索听课群号，一气呵成，什么时候我的这些操作被她学会了呢？看来，过去是我一直不敢放手，原来我们的孩子潜能不可估量！我顺势鼓励她说：“今天你就负责抢麦吧。”“嗯，老师你就放心，我肯定能抢麦成功！”看着孩子洋溢着快乐的笑脸，我打心里为她高兴，那一次，我又鼓励她亲身尝试着当了一回“小老师”，站在讲台前，像模像样地领大家学诗。虽然开始她略显拘谨放不开，但这已是孩子迈开勇敢的第一步。再后来，课上总会见她高高地举起小手，大声地朗读课文。又轮到我班升旗时，她作为一名红领巾小讲师在主席台上给全校师生演讲。孩子，老师给你一个大大的赞！
感恩遇见互加！我坚信，坚持就一定会有收获，坚持终将美好！2019我会继续与小狮子携手，努力成为最好的自己！
