亲爱的伙伴们，好快明天又到周四啦，在明天的课程之前，我们要来体验一段如何回应孩子生气的情绪对话。当然，我们也要分别体验孩子和妈妈两个角色，也就是说，大家至少要听两次，一次把自己变小到7、8岁，一次把自己还原成妈妈，分别体会这两个角色在两个场景中的不同感受想法和决定。
语音一：
孩子1：我非常生气，我要揍小明！
妈妈1：你不会是真想打人吧？你怎么能这么想？！
孩子2：我非常生气，我要揍小明！
妈妈2：打人就不是好孩子，你应该知道这种想法很不好！
孩子3：我非常生气，我要揍小明！
妈妈3：那你都做了些什么？你是不是招惹他了？
孩子4：我非常生气，我要揍小明！
妈妈4：那怎么行？你应该爱你的朋友。
孩子5：我非常生气，我要揍小明！
妈妈5：别再让我听到你说这样的话。
孩子6：我非常生气，我要揍小明！
妈妈6：我平时是怎么教你的？回房间去，等你学会好好说话再出来。
回答到微信群：
1、作为孩子，
你觉得自己你是个什么样的孩子？我是个脾气被压抑住的孩子
你得到理解了吗？你的感受是什么？没呗理解，我感到委屈，不被理解，愤怒
你认为妈妈是个什么样的人？说教，不理解我，啰啰嗦嗦
你感受到爱了吗？没有
你在当时的决定是什么？
不和你分享了，因为你没有听我说的，不理解我，不站在我的角度思考问题
2、作为妈妈，
你的想法：这个犟孩子，死脑筋，解决问题会有很多种方法的
感受：生气
决定：慢慢引导
语音二：
孩子：我非常生气，我要揍小明！
妈妈：看起来你真的生气了。（认可愤怒）每个人都有喜怒哀乐的权利。 我不怪你，我也会有生气的时候。（允许愤怒） 你愿意去打打沙袋来发泄怒气？ 还是愿意对着玩具熊把怒气喊出来呢？ 或者我陪你去外面散散步，放松放松，好不好？ 要不，我们一起想想，可以怎么解决这个问题呢？（可接受的解决方法）
回答到微信群：
2、作为孩子，在当时，
你的感受：我的妈妈给了我发泄的窗口，我的怒气没有之前那凶悍了。
你的想法：我可以试试用其他方法解决问题。
你的决定：
问题可以有很多种方法来解决。
3、作为妈妈，
你的想法：理解孩子
感受：孩子生气了，我们一起来面对
决定：我们共同来解决
