辛老师析2019年河南语文中考真题
2019年河南省中考语文题型、分值、题量、难度系数等基本不变，文字阅读量基本不变；在不变中也有创新，如通过选用新语料，创设情境，考查考生的基础知识以及语言文字的实际运用能力。
结合2019真题，辛老师逐一进行解析。一、基础运用。1.字音，找出读音不同的难度不大，重在日常积累。2字形书写无错的，突出基础。3古诗文默写8分直背《关睢》《论语》，运用《三峡》侧写水急句理解，《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》运用默写。4.名著4分，《西游记》常结合人物动物性格塑造人物，请结合有关情节分析孙悟空、猪八戒。《水浒》善于将两个人物放在同一事件牛塑造人物，展示性格，结合有关情节分析，鲁智深林冲(大闹野猪林丿，李逵和宋江(及时雨会神行太保)今年名著题难度不大，仍是常规套路，但突出了对整本书的阅读和对比分析能力。5.病句修改和词句补充结合，创设情景。这一题设置很独特。近几年河南中考病句考查较少，但本题难度不大，搭配不当。4分。6.语言运用8分，新闻拟题2分，分析中国十一届少数民族体育这动会徽会构成要素及寓意。这题的设计在意料中，给学生讲的到位。
二阅读理解，记叙文16分《给母亲梳头发》感恩亲情类文章，预料之中。具体题型7.从母亲角度概括几件事，4分。8.为什么2段用大量细腻描写母亲在晨曦中梳头发场景？从内容角度分析(4分)段落作用题一般不限角度，学生可从结构内容上分析，今年有限制。9.词语修辞角度任选一析句子，4分没难度。10主旨探究，有人认为本文是写家庭亲情，也有人以为是写老人生活状况？结合内容谈你的理解。灵活运用感知题，难度不大，言之有据即可。
议论文阅读12分《一起做读书“种子”》11.概括论点3分，概括论点题有难度。12.简析第2段在文中作用，3分。难度不大，和往年论证思路相比更简单。13.划线句论证方法及作用，3分。14.任选角度结合句子和实际生活，谈体会。读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。这题设置比以往补充论据要好的多，关键在于结合实例。对不爱读书孩子而言，有难度。
三古诗文14分。臣本布衣……《出师表》，诸葛孔明者……(洪迈《容斋随笔》)15.实词词义相同的一项。16.翻泽，由于感激，逐许先帝以驱驰。17.文段一追述先帝三顾茅庐、临危受命、白帝城托孤三件事抒发的情感。3分.18.结合语段，用自己话简要概括诸葛亮被称作“千载人”的原固3分。古文题超出很多人预猜，但难度不大，文在外考点在课内，重在积累。
19.江城子.密州出猎 。词上阕从哪些方面分析出猎时豪情“狂”态，简要概括。2分。这题课堂上有讲析不难。20.任选角度赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”2分。
四作文50分。1――让我更精彩2.时钟对指南针说：“什么时候，你总是指向南方，太固执了。”指南针微笑着说：“如果我像你一样，不时地指向不同方向，早被人当垃圾扔了”
今年的作文仍和往常一样，围绕感恩亲情、读书学习、美好品行、成长感悟四大永不变的主旨，让学生有内容可写。但想要写好仍有难度。半命题作文，补题要新颖，审题时要留意“更”“出彩”和隐含的我，突出变化过程，细腻描写、精彩细节等。材料作文，童话式材料，时钟重在变化，指南针重在坚守。如何理解“价值”和“坚守”显得尤为重要，此题引导学生对社会和人生进行思考和判断，富于针对性和启发性，可选角度写议论文，也可写富意深刻的童话故事。
综观整张试卷，有以下特点：1.其注重考查考生对语文知识的积累、理解与运用析与解决实际问题的能力以及探究能力。将中华优秀传统文化融入试题，引导考生传承中华优秀传统文化，增强民族文化认同感。2.在考查考生语言能力的同时，注重考查考生的思维能力，尤其注重考查考生分析、综合、评价和创造的高阶思维。3.注重在真实的情境中考查考生的语文实践能力。4.落实阅读能力，感悟分析能力，淡化套题背公式。让善读书会阅读的孩子更轻松。
