151005欧军华Shanana
图片发自简书App
因为没有太多的绘本知识，我这几天都选择一些低幼儿读本来进行原创实践，这样自己可以把控程度高一点，哈哈...自嘲下，有点傻傻的感觉，好管它呢，本来和孩子一起就要有“归零的心态”才能融入孩子的世界。
首先，热身环节，英文版的《小星星》的歌曲唱起来，虽然有个别孩子不会唱英文版的，但在CD和其他小朋友的带动下也跟着唱完了这首歌，达到了热身效果。
其次，正文的绘本阅读。从封面开始，美美的画面。让每个孩子都找下图画中他自己看到的东西，这个环节综合每个孩子看到的事物，你不得不佩服孩子的观察能力真的很强。翻开内页，开始共读环节，尽量让他们去展开想象的翅膀，引导他们表述出他们的思想，看着他们积极的参与，当他们说到图画中的物体试，我会用英文重复几遍，他们也会跟着我读出那些词，三四次的重复，他们已经可以自己说出那些词语了，孩子的学习能力真的很强。
最后，我们一起说说书中都有哪些东西，那些颜色，让她们再清唱了下这首英文儿歌。
就这样他们愉快地哼着小曲，快乐地回家了，我也完成了又一篇原创实践。
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