爱因斯坦说：我没有别的天赋，我只不过有强烈的好奇心。
和孩子一起看《怪男孩》，讲述的就是爱因斯坦的成长故事。在别人眼里，他是一个怪男孩，在家人眼里，他只不过是对某些东西有着强烈的探索欲和求知欲，而这些欲望，都来源于他的好奇心。
其实，每个人都有好奇心，这是人的一种本能也是天性。可不知道从什么时候起，我们开始害怕提问，害怕举手回答问题，害怕在别人面前出丑，害怕自己的问题在别人眼里太弱智而遭到嘲笑。
于是，我们的好奇心慢慢地消失了。我们慢慢开始安于现状，装作什么都懂，不愿意探索那些未知的领域。其实，不是我们没有好奇心，而是不敢表现出来。
可是孩子不一样，他们来到这个世界，对所有东西都很好奇，他们每天都有无数个为什么。这是他们探索世界的方式，也是成长的最佳手段。总是对周围的事物保持好奇，提问，寻找答案。
面对孩子的好奇心，我们都是怎么做的呢？是打击还是保护？
想起一篇文章里写过这样的一件事，一个孩子跟大人在晚上走路，问了句：天为什么这么黑呀？得到的回答是：好好走路！
这样的回答是不是很熟悉？
有时候我们被孩子问烦了，也会说，你怎么这么多问题呀，等你长大了就知道了。
或许，等他长大了，也会跟我们现在一样，不会问那么多问题了，因为我们的好奇心已经离我们太远了。
其实，从内心深处，我们都不愿意让孩子失去好奇心，都想让孩子一直保持着旺盛的求知欲和探索欲。那我们需要做哪些呢？
1.不要阻止孩子问为什么。面对孩子的提问，我们不要用一句话搪塞过去，也不要直接转移话题，更不要说等你长大了你就知道了。最应该做的是，认真对待孩子的问题，给孩子足够的空间让他去探索。就像《怪男孩》里的爱因斯坦，虽然在外人看起来很怪，可是在父母眼里，他面对自己好奇的事情，都会非常专注，搭纸牌，研究指南针。而这一切，当然少不了父母的支持。因为父母会提供给他最大的空间去探索他想知道的事情。
2.敢于承认自己不会，和孩子一起寻找答案。我想这一点是我们最需要改变的。很多人用一句话阻止了孩子的提问，很大程度上就是自己不知道该如何回答，自己根本不知道这个问题的答案。而我们要做的，就是勇于承认自己不会，并能够陪孩子一起去探索这个问题的答案。现在的网络很发达，很多不懂的东西都可以随时去查询。小到一个字的读音，大到银河系是由什么组成的。记得有一个爸爸，因为孩子想知道锁为什么能把门锁上，就陪孩子一起把锁卸开研究了一番又装上了。我想，对于这些事，很多孩子也都有过类似体验，拆装电脑，拆装闹钟，拆装小玩具。他们收获的也更多，而这一切，都得益于好奇心。
3.鼓励鼓励再鼓励。保护孩子的好奇心，最少不了的就是鼓励了。不要说孩子问的问题愚蠢，幼稚，也不要表现出任何不耐烦的心情。其实不阻止加上陪孩子一起探索，已经是对孩子的最大鼓励了。当然，每次小的提问，小的探索，小的答案都可以给孩子一个鼓励。就像爱因斯坦的父母一样，当他们发现孩子的兴趣所在，发现孩子的好奇心后，会尽最大的努力去保护，去为孩子探索自己感兴趣的领域提供更多的条件。这才是父母最应该做的。
当然，还有一点，我们自己，也要慢慢找回自己的好奇心，对新鲜的事物永远保持好奇，敢于探索，敢于提问。和孩子一起，探索未知，共同成长。
