一个人的受教育时间少则义务教育九年，多则高等教育十几二十年，这么些年的教育，最终的目的是什么？是培养共产主义接班人？是培养高分产品？是培养考试机器？......通过我个人的世界观，价值观，人生观，把它们否定的坚定点，不是！不是！不是！
今天单位加班，午饭期间，被同事问及是否有强大的经济后盾，才能有微信朋友圈里呈现给大家的游山玩水。我开玩笑的说，我就是我最强大的盾，再说那都是表象，可能也有蒙蔽烟雾弹。不过我真诚的回答各位，开拓视野不需要太多的money是真的、每次为大家传递正能量是真的、我那幸福的笑容也是真的。
考试是生活中的一部分，成绩是生活中的一部分，工作也是生活中的一部分，也仅仅是生活中的一部分，生活生活，生下来只为活着，那是苟且，生下来要活的精彩才是享受，生活的方向理应该是幸福，教育的终极目标是生活幸福。
我曾参观过济钢鲍山学校和曲阜实验小学社团开展，各种社团开展的丰富多彩，学生学得也饶有兴趣，其中给我印象最为深刻是的茶道课，既然是道，自然是要悟，悟的过程就是修身养性的过程。培养孩子追求的是清净、自然、平和、质朴。既能给孩子留下一辈子的印象，又对孩子一辈子产生影响，当孩子自己悟出幸福既是简单，生活亦可五味杂陈的时候，教育已升华了它的价值。
我们教育的孩子成绩一定是千差万别的，有第一名一定有最后一名，教给他们的知识是一样的，可是还给我的成绩却不同，但无论如何传递给孩子们一种正能量，希望他们将来生活不论获得幸福的渠道是什么，但是那份幸福的指数都是高高的。幸福的生活其实很简单，它不因我们的贫或富而改变，只随我们的想在转变。幸福是一种态度，幸福是一门学问，幸福是一种追求，其实所谓的幸福就是让你生活的最开心的方式。
