结束只是为了每一次更好的开始，一转眼，本学期的班主任工作又告了一个段落，本学期，我继续担任二年级的数学教学工作以及班主任工作，一学期下来，我严格要求自己按照学校教学工作的要求，结合本班学生的实际情况，踏踏实实、认认真真的去使班主任的各个工作有组织、有计划、有步骤地去进行,我的班主任总结工作如下:
一、建立正确的班集体管理观念，形成浓厚的班集体学习氛围。
1、奖惩分明，对于表现好的学生，就进行适当的表扬和奖励，对于不按时完成作业不认真听讲以及违反课堂纪律的学生，就进行适当的惩罚。严格要求学生们去养成课前做好准备工作，上课认真听讲的学习习惯。
2、充分去锻炼学生们的管理能力，力求做到事事有人做，人人有官当。让学生们体验管理的幸福感和责任感，从小培养学生们的担当能力和解决问题的能力。
二、培养学生们的学习兴趣，多鼓励和表扬。
兴趣永远都是第一任最好的学习老师，所以我会建立起各种各样的班集体奖励和表扬机制，让学生们体验到学习收获的幸福感和成就感，让每一个学生都有激情去更好的学习。
三、培养良好的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养团结友爱的班集体。
一个人或许走得更快，但一群人才能走得最远。因此，我会根据学生们的生活实际情况，有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，培养学生们的合作能力，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯，促使整个班集体随时表现出团结有爱的良好班风班貌。与搭班老师多交流和反馈。
作为一名班主任，我也会积极主动的去和搭班老师进行交流和反馈，多去了解每一个学生在其它课堂上的学习表现和学习情况，多去听取其他老师们意见，然后结合学生们的实际情况，去对症下药，改掉学生们的坏习惯。
朱明乡双河小学：李美
