理想,每个人都有过,只是随着阅历的渐增,它不断在调整,有时发现不切实际,有时在现实的残酷打压下永远实现不了。人生,涵盖了衣、食、住、行、医、育、养…….,在不同的场景下扮演着不同的角色,终其一生,总是要做点什么,实现点什么,方可满足人生各个角色中的需求,往小了讲,对的起自己,对得起家庭,往大了讲,成为对国家,对社会有价值的人。我的职业理想是什么?想过很多,建立推翻,推翻建立,这样反复,一直没有停止思索…..
从我的故事讲起
我出身在鲁西地区的一个小乡镇上,成长在一个平凡家庭中,初中以前的生活圈子不过方圆几十里。小时候写作文《我的理想》,写过当老师、当律师、当哲学家,成为一名企业家……然而,当时报志愿鬼使神差学了医,在这条路上一走就是7、8年,直至毕业做了一名医生。作为一个职业,医生是一个不错的选择,每天面对病人,挂号、看病、开方……到年限,做科研,发论文,晋职称,一次次循环,顺利的话走到主任医师级别,等着退休,要是余热还在,会有药店请你去坐诊或者被返聘,自己一生累积下来的智慧,还有发挥的余地,不至于孤老。
我要走这条路吗?我反复问过自己,内心无比坚定的 say no!为什么?一是我不喜欢一眼望到底的生活,安稳对我来讲是一种奢侈品,意味着灭亡;另外一个原因要从我的实习生活说起,我转的最后一个科室是急诊,在急诊永远是匆匆忙忙,处理突发事件,几乎每天面对死亡。关于几个病人的情况,至今依然可以清晰地浮现在我的脑海,一个是肝癌转移患者,每天跟随带教老师查房时,都能听他被病痛折磨的呻吟声,每天注射吗啡才能安静下来; 一个是因为家庭矛盾而喝了农药的患者,当时送到医院时生命体征微弱,洗胃无效后,果断采取透析措施,病人总算度过危险期;还有一次遇到当地一起溶洞塌方事故,二十几人受伤,当场致命4人,重伤的病人被送到医院时,几例已经血肉模糊,满身可见被水泥冲击后,挤压瘀肿的痕迹……那刻,我人生第一次意识到“生命的脆弱”,而面对脆弱,我是一个无能的医生。
每天面对在生死线上挣扎的生命,特别是面对病人家属的哀求时,那种无力与压抑感,将情绪推到了极致,而我却束手无策,只能按常规的处理方式,治不坏,但也不能从根本上解决问题。这不是我做医生的初衷,我知道这种情况不是属于某个地方的专利,很多地方很多时候,医生根本不能从根本上让病人少些痛苦,还有客观环境的因素,医生对于治疗也不愿意以自己的前途做赌注。思考了这些,我想在关于让人少生病上做点事,希望更多的人,可以因为健康意识的建立,站长整个生命的长度上来看,可以从根源上减少患病的机率,减轻病痛的折磨,也就是中医上说的“治未病”。
关于未来
第一个阶段:精修专业
《素问·四气调神大论》中提出:“是故,圣人不治已病,治未病,不治已乱,治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎”。作为一名以医技入市的医者,这是我想在专业领域最想达到的状态,不治以病治未病,不知已乱治未乱,医人医身治心,凡事居安思危,防患于未然。虽然在中医方面学习多年,然并未撬动其冰山一角,对于疾病的认知更加有限,必须要努力建立起自己的专长,累积更多的治疗案例。为了未来,能够更加完整的认知生命体,希望系统学习有关人体营养方面的知识,心理方面的知识,结合中医养生,指导更多的人,走在健康的生活道路上,避免人生中本可以避免的遗憾。以此为切入点撬动自己的人生,切实做与我的健康梦有关的累积,实现自我的快速提升,跻身行业前5-10%。
第二个阶段:跨越式多维发展
《内经》讲:“夫道者,上知天文,中知地理,下知人事,可以长久”,在人体健康这条路上,要走的路还很长,有个优秀的医者都是善于观察,拥有一眼看都本质的洞察力的人,笑而不语,坚信美好,努力变的更幸福。对于目前的我来讲,是不具备这种能力的,成为一个在专业领域努力跻身前10%的过程中,跳出单一的医者思维,把自己当成一个“团队”来培养,学着用多个角度来看待问题,层层突破,不断的打造自己的多维竞争力。
精于专业,而并不局限与专业。在专业领域做好是一个方面,但我不想把自己的人生职业框子在一个框子了,我喜欢“变”这个字,因为变,才能生化,因化,才有多种可能,拥抱变化,才有可能遇见更好的自己,拥有更好的未来。未来已扑面而来,如果说人生真的有什么可以与不断的变化,相抗衡的话,个人认为是持续的成长的能力,持续的成长意味持续的学习力,在不断的循环往复中,锤炼出人生真正需要的东西,成为更好的那个自己。
趋势的判断力、营销能力、运营能力、领导力……在成长的过程中,还有很多很多的事情要做,现在的自己,与要长成的样子还有很大的差距,要有足够的耐心,耐着性子持续累积,等待自己长成自己想成为的样子。
第三个阶段:做一个传道授业者
当我年老之时,或许等不到那时候,各方面的时机已成熟,我想办一所学校,办一所教人怎样才能健康有质量的活着的学校,集结当时一起读书的同学,那时他们已经成为各自领域的专家,请他们教书、授课,授之于鱼,不如授之于渔,把他们一生的智慧传递给更多需要健康知识的人,希望更多的人可以在这驰竞浮华的时代,做到,进可以爱人,退可以爱身知己,面对灾难,身处危地之时,少些蒙昧游魂。帮助跟多的人树立健康的意识,教会他们用智慧的头脑来武装的生活,捍卫自己的身心健康,打造精彩人生。学校面对所有对中医药养生文化事业有兴趣的人,也面向有志于从事中医药文化传播的人,打通中医药产业链,让这种传统而古老的智慧,取之于民,用之于民,真的为苍生造福。
最后的最后,活出绽放的生命
人生是长持久战,职业的发展最终是为更美好幸福的生活服务。肩负使命,明确着力点,同时需要把健康、家庭、财富、角色、责任等因素放在百年的尺度上统筹考虑、规划,把目光放得长远些,再长远些,以俯瞰的角度来谋划全局,不拘泥于一时的得失,平衡人生的多个维度,健康、成长、家庭、朋友、事业,齐头并进,加大幸福的概率。方向既定,千里之行始于足下,从手头小事做起,耐着性子,呵护好她,把风险控制好,稳扎稳打走好人生每一步,一步一步爬向顶峰,成为有能力有资格对我爱的和爱的的家人和朋友坚定的说:“不用担心,万事有我”的那个人。
只有初恋般的热情和宗教般的意志,才有可能成就某种事业,希望我的生命走到终点之时,内心依然保持着当时选择的赤诚与热爱,回顾自己的生命,我想她永远是那个无论何时何地何境何???都是那个选择主动、选择努力、选择前进的人生,自己从成为自己命运的把控者,自己做自己人生的舵手,自己做自己的船长,不断的突破自我,做一个幸福的人,成就精彩无限的人生。