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今天上午，一个年轻妈妈带着她女儿来办业务。小女孩大约四五岁左右，在营业厅巡视了一圈之后，就对这里完全失去了兴趣，开始跟她妈妈说：妈妈，我要玩你的手机。妈妈不理会，拿起手机看了看，听了几条语音。小女孩继续大声喊：妈妈妈妈我要玩你的手机！妈妈还是不理会，于是小女孩开启了紧箍咒模式，循环念着咒语：妈妈妈妈，我要玩你的手机。期间这个妈妈除了不耐烦的呵斥让她小声点以外，没有任何别的语言。很快，业务办完了，妈妈带着孩子离开了。
我不禁要问了：
为什么短短两三分钟的时间小女孩都不能耐心的等待妈妈办事？
为什么小女孩除了吵着要手机以外没有别的要求？
孩子的性格塑造深受父母与家庭的影响，孩子吵着要手机时，妈妈没有任何解释也没有安抚，只有冷漠的对待，简单粗暴。我想这个妈妈在家里也一定没有花多的时间和孩子沟通与互动，毕竟一停下来孩子就闹着要手机。从孩子身上我看到了一个有时间就玩手机的妈，我也看到了一个兴趣爱好单一的小女孩（也可能是我武断了）。
除了给孩子玩手机或者看电视看动画片以外，我们还能做什么？一定是陪伴啊！而且是有质量的陪伴！为了省事打开电视放动画片自己玩手机，这不叫陪伴叫混点。陪伴应该做的事情比如：放下手机和孩子一起读绘本，一起看书，一起学习，一起做游戏等等。
有同事跟我诉苦：我家孩子不爱看书，一拿起书不是撕掉就是扔一边去了。那么找过自己的原因了吗？自己平时在孩子面前除了玩手机还有什么其他的兴趣爱好？自己不看书凭什么要求孩子爱看书呢？还有书买对了吗？
还有朋友说白天上班累死了，好不容易回家休息一下。当然要拿起手机放松一下，看看朋友圈刷刷微博追两集热播剧，他爸只知道玩游戏，我一个人累死了……理由千千万，其实不用心。
我的表姐坚持每天陪孩子读书，到现在孩子五岁多了从不间断。有一次事情多了忙到了睡觉时间，她想着太晚了就停一天吧，结果睡眼惺忪的孩子自己拿出书来要求读完以后睡觉。她把这记录下来，庆幸没有将无声的想法化成有声的语言，欣慰孩子坚持的习惯养成，也反省自己的时间安排不合理。有心的妈妈会把孩子的每一件事都会放在心上，让自己做的更好。
我家皮儿子特别喜欢看书，也是因为他和别的孩子不一样，不会走路让他少了很多同龄孩子的乐趣限制了他的天性。于是我选择让他的精神世界丰富起来，他六个月大的时候我买了一本《大卫不可以》，一段时间里这本书成了他的最爱，后来这本书一直看到了快两岁，书都翻烂了。我还记得有一次他不肯做训练我的威胁是：你不好好练习，妈妈再也不想给你买书了。于是他就乖乖的听令了。
亲子教育一定要父母都参与进来，他爸不喜欢看书只喜欢玩手机，我就买了积木让他陪孩子玩，开始儿子抵触和他玩，我说妈妈不会玩积木。于是在儿子的强烈要求下，他爸放下了手机，只要是积木时间，都是他爸的任务。当然我们做的还远远不够，我们是周末父母，平时都是爷爷奶奶辛苦的照顾着，在心疼他的时候他也养成了很多坏习惯，比如吃饭要看动画片，训练爱讨价还价……这些都是不可避免的事情，不能过于苛求老人，是自己缺失了一部分孩子的成长过程，在陪伴孩子的路上只能用心再用心。
孩子的兴趣爱好都是父母有心培养起来的，做了父母，任何时候都在言传身教，所以放下手机吧！多看看书充实自己，多陪陪孩子读好书，不要给孩子买什么十元三本的垃圾书，有些乱七八糟的故事书买错了是毁三观的。如果实在不知道买什么好，那就尽量买正版书，买口碑书，洞洞书，立体书……从孩子最感兴趣的方向入手。如何去陪孩子读绘本？那又是另一个话题了。
另：别把钱包捂太紧，精神食粮的投资永远不会折本。
