关系问句让孩子学会换位思考
关系问句是通过询问孩子对于重要他人的观点，来参与孩子对他人、事件、问题改变看法的一种技巧。关系问句可以丰富、修正与落实孩子的目标或解决方法。它重视孩子的系统以及系统中的重要他人对于孩子的看法。
一个孩子的系统通常包括父母、手足或亲族、老师、同学和朋友、邻居等围绕在他身边的人。如果让重要他人的观点参与到孩子的思考当中，可以丰富与落实孩子的目标或解决办法，也会让孩子学会换位思考。
使用关系万句的技巧
1、初见咨询对象，想要较快找到他需要协助的地方时。（是谁请你来找我？他有什么烦恼跟你有关？）2、搜集资料，以及了解孩子生活周遭其他人对他的看法。（如果今天我请同学来介绍你，你猜他会怎么形容你？如果你的班主任在这里说他的学生有什么优点时，你猜他会跟我说哪些有关你的优点？）3、给予当事人支持与鼓励时。（问一个努力学习却不得方法的孩子:“如果你的班主任来到这边，你看到他这么难过，你想他会对你说些什么？”问一个一直努力却得不到认同的孩子:“若是你的同学知道你为了和他交朋友，用心的做了这么多事情，你猜他会说什么？”）
即学即用ABC
如果孩子回家跟你说他今天在学校帮助了同学或做了其他好事，你会怎么说？
请先在心中找出孩子最近比较在乎的人，并将这个人应用在关系问句中。写下你要对孩子说的一句鼓励的话，并记录下孩子的反馈。孩子做的事情:你对孩子说的话:孩子的反馈:
20200830－40
本周四次约练收获:1、咨询师的态度、语气非常重要。2、要引导来访者说出真正想要解决的问题。3、看到并表达出来访者拥有的资源和力量。
