上周末从David老师的视觉记录课回来，经历一年，终于敢上墙了，没想到上墙之后，我突然对视觉记录有些通的感悟。
在这次大胆视觉记录之前，我内心是非常忐忑的。一是平日练习少，不知道自己能否做及格，毕竟是作为学姐展示，要有拿得出手的作品才行呢！二是从没尝试过上大墙，之前老师有鼓励我，但我对自己没有信心，这次居然跨出了这一步！原来这一步的意义这么大！
带着学习任务的练习更有意义！在制作完成这份视觉记录的过程中，我和搭档张舒一直在认真准备，思考如何用图、整个布局，怎么串联。每每遇到疑惑，都会特别仔细听David老师在课上的讲解，老师讲的知识点就像在我们耳边提醒一样，让我们立马动手增补或调整。于是在紧凑的2天“创作学习”中，我们总算完成一副还不错的课程视觉记录啦！等课程结束的时候，大家都拿着行李离开，我还久久的看着这幅作品，虽然它依然有很多需要完善的地方，但毕竟是自己第一次，这是第一次上墙，也是第一次突破自己内心“不够好”的恐惧，更是第一次不断的思考与创作的成果，每一个细节都凝聚我和搭档张舒的讨论、思考、制作、完成等一系列的付出点滴。
回到家后，带着这份突破的勇气，我总算可以大胆的拿起画笔尝试做起来。接受那份不敢画，接受那份怕画错的不安，接受那份刚开始不知道如何下笔的忐忑。于是，我终于可以放下杂念，单纯享受画画与创作的乐趣了！
其实，我一开始做得并不好。甚至听完David老师第一期课，我依然有很多不懂。这之后也接连参加复训，可是总进步不大。但庆幸的是，我坚持下来了。回头看自己的成长点滴，才明白，只要坚持学习，最开始不懂的知识慢慢就会懂了。以下来自2015——2016年的成长变化
↑尝试用老师说的架构与情景的串联，但重点不知道如何突出，所以有点像流水账。
↑依然重点不知道如何布局，不知道图像与文字如何结合表达精准的含义。
好快，2016年来了，↓方是复训回来后的尝试
↑视觉路径总算有些感觉了，可是依然不知道如何更好的呈现思路的串联。
↑尝试不同的布局，有一点进步，内容精简，文字与图像的结合表达有些感觉了。但依然不知道如何呈现重点、主次。
然后，本期课程上墙之后，
↑突然有种质的突破！哈哈！因为有些知识点总算理解通了。比如如何做主题，想要呈现的思路是什么，打算用什么布局表达，视觉的引导分割需要如何做等等。总算，有些悟道了。于是，更加喜悦的去练习！
↑从最开始只知道老师教给我的应用领域，到现在思考尝试想到还能怎么用，这期间经历1年。虽然依然有不足，但总算磕磕盼盼地度过了最开始啥都不知道的状态了。
以上，是我的一些感受分享。也想透过分享，给更多初学视觉记录的伙伴们加油鼓励。你看，我也是这么从小婴儿开始慢慢成长的呀！大家加油！感恩David老师的教授，感恩Phoebe老师的灵感与鼓励，感恩玉婷老师大后方的稳固支持！感谢一路相伴的小伙伴们！我们一起共学共好！
