在多雨的九月，當樹葉長下那黑暗之處，
我把前額貼在潮濕的、散發海藻味的沙上。
時間到來了。我把选擇推遲了多年。
也許是整個生命。蕨，除了生活别無选擇。
爲了它的倔强，它接受泥土，水，和夜。
我們関上門。“我對你没有要求的權利。”
黄昏來臨。“我對你的愛已經足够了。”
野鴨离开羣體而漂泊，
橡樹在孤獨的山邊獨自發放着葉子。
我們之前的男女已完成了這一點。
一年一度，我會見到你，你也會見到我的。
我們將是两顆果核，不會被種植。
我們停留在房間裡，関上門，滅掉燈。
我與你一起流淚，没有羞愧，也没有自尊。
早課抄了董繼平翻譯的美國詩人羅伯特·勃萊的詩歌《在多雨的九月》。羅伯特·勃萊的詩是極富有彈性的，能在一種寻常的生活裡伸展出另一個維度，但始終又和我們的日常息息相関。我贊同評論家這樣的評价：“勃萊詩歌的日常性，使我們在嚮往之後對身邊的一切重新産生信心，日常生活的客觀事物在精神光芒的照耀下，楚楚動人。”
已经习惯了每天應做的事情，時間到了，自然會自覺地去做，並不需要什麽提醒或强制。實際上，我也不愿每天晩上睡得那麽早，特别漫长的秋夜，可以讀讀書，可以写写字，可以看看電視……還可以發發呆。我很歖歡李白《春夜宴从弟桃花园序》中的“古人秉烛夜游，良有以也”。但已經這個年龄了，有些事情是任性不得的，很早就餋成的习慣，再加上讀書後懂得的道理，也不允許自己恣肆放緃。
應該有幾年了，具體從什麽开始的，我也不太清楚，我發現自己已經成了一個顺民。説實話，我很不喜歡“順民”這個詞儿，但有人喜歡，至少體制之中有話語權的人一定是喜歡的。年輕時看老舍先生的話剧《茶館》，裡面老掌柜的王利發的一句臺詞：“我當了一辈子顺民。”當時祇是替他感到悲哀，而現在我竟覺得這實在没有什麽，凡庸如我者不也一直在當一介順民吗？這或許是大多数國人的最真實的人生狀態。
今天是周四，按例早課是語文的晨讀。今天的早課的晨讀材料早就准傋好了，祇是從前天下午开始，打印室的門一直鎖着進不去，也就没办法把編好的晨讀材料打印出來，送到印刷室印刷；一直到昨天下午依然如此。今天的晨讀没有晨讀材料，但各班語文課代表還是組織各班同學大聲誦讀課文，整個教學楼裡一如往昔，書聲朗朗。
今天的課在上午，二十班是第三節，一班是第五節。天气预報今天的气温比前幾天要高一些，但由於陰天，所以室内室外的温度差不多，都陰森森、冷嗖嗖的。課不能連起來上，所以整個上午的時間就是零碎的，批會儿孩子們写的練筆，又把該講的卷子看了看；快上課時，以閉目餋了會儿神。應該説這是一種不淡定，是一種惶惑，總會有一種战战兢兢如履薄冰的感覺，而且年纪越长這種感越真切明顯了。
下午开期中教學工作會，开了整整两節的課的時間。幾位領導講了話，就是對下一段的工作安排部署，强調了一些重點工作。干什麽就想什麽，賣什麽就吆喝什麽。我一直這樣也這樣做，雖做得不好，没什麽實效，但至少也一種態度。
這幾天也許是因爲陰天，氣壓低的缘故，晚上的空氣质量一直不佳，總是感覺有煙雾，甚或是霾。原本通明的街燈，現在一例是乌朦朦，而且空气中彌漫着焚燒秸杆的味道。這樣的空氣不適合户外運動，已经接連两天没有去西城区走步。天愈冷了，單車也怎麽騎了，每天步行上下班實際上也一種有效的運動锻練。
今天是鲁迅先生逝世纪念日，前幾天講讀《記念劉和珍君》，這幾日也時時翻讀大先生的文字，一方面纪念，一方面聊表敬意。
晚課抄了漢樂府鐃歌十八曲之一《臨高臺》：臨高臺以軒，下有清水清且寒。江有香草目以蘭，黄鵠高飞离哉翻。関弓射鵠，令我主壽萬年。收中吾。
抄了《論語·子路第十三13· 13》：子曰：“苟正其身矣，於從政乎何有？不能正其身，如正人何？”
抄了《禮記·檀弓上第三》：孔子既得合葬於防，曰：”吾聞之，古也墓而不墳。今丘也，東西南北之人也，不可以弗識也。“於是封之，崇四尺。孔子先反，門人後，雨甚至，孔子問焉，曰：”爾來保遲也？“曰：”防墓崩。“孔子不應。三，孔子泫然流涕曰：”吾聞之，古不脩墓。“
