大家好，我是苏门仲子。
一个想和您一起慢慢winmore的家伙。
之前读《易经》以及与其有关的书籍，全部都是偏向于占卜、算命的主题，认为掌握了易经，也就掌握了宇宙运行的密码，可以呼风唤雨，无所不知无所不晓，最起码也是上知天文下知地理。
无意中读了徐丛老师写的《正读周易》，感觉视角独特新颖，从周朝祖先起笔，论证《易经》是一部指导周朝王子的学习教材，并且为周公所著。有理有据；徐丛老师的另外一部书：《揭秘尧舜的治国方略》，也是基本上持相同的理论基础来解释《尚书》中尧典和舜典的内容，并且对两篇的内容进行整理，也是有理有据。我们读书，真的不能人云亦云，是要站在古人的肩膀上没错，但是也要大胆思考，毕竟书籍内容流传了两三千年了，若要完全领会作者的意图，恐怕也是不可能的，从不同的角度来进行阅读和思考，给自己以启发，指导自己的言行举止，使自身不断得到提高，这是读书的目的之一。如果能够达到这样的目的，也不能仅局限于作者的写作态度和目的了。即使现代作者的作品，我们也不能完全就领悟其中心思想。经典永流传，每个人看同一部经典，能从中悟出不同的道理，这才是经典的魅力所在。当然，那种胡说八道、牵强附会者除外。
徐丛老师也有其局限，他仅从历法以及甲骨文的文字进行论证，论据难民显得有些单薄，但是其方法别具一格，值得在此基础上进行深耕细作，挖掘更深层次的内容。听说他现在正在出版《道德经》的解读，之前两部书自费出版，都赔钱了，这部《道德经》解读也比较慎重，希望早日出版。
