毕达哥拉斯认为"美就是和谐"!也许我们姑且可以这样理解，凡是能够使我们感到和谐的，都能够称得上是“美”。苏格拉底认为“美是相对的”，即没有永恒绝对的美。
每当我们看到美的东西都会有所感发，但为什么美的东西会吸引人？
从进化心理学角度认为，美的东西更符合繁殖要求。比如女性之美，我们都对天然有着更美的基因的女性有共同的赞叹，好的基因这就符合人类更好的进化。
说说我们生活中的美，我们用的手机，我们的家居设计，我们生活上的各种产品等，但凡能拿奖的好设计，都偏向简洁，也正因为简洁背后也蕴含着大量的隐藏信息比。对于简洁美，我此前写过一篇关于简洁美的思考，有兴趣可查看——简洁就是对复杂的管理。
当我们对美学有了概念，那么我们怎么识别美？
在知乎上有个帖子，挺有意思，主题是:
“就2015年初而言，国人的审美大体处于一个什么样的水平。”
下面放几个帖子的图出来:
就上图而言，能看出我们从小就生活在什么样的审美条件下成长的。我国对于学生普遍都不重视审美的培养，当然也可能是国情经济的原因。
有的人天生基因自带一点审美天赋，但更多的还是后天的培养。所以，审美其实也是可以看作是一项技能的，提升审美的过程虽然挺艰难，但方法很简单，也只有一个，那就是:
看。
大量的看优秀的，美的东西，由于互联网的发达，现在有很多优秀的网站可以供给我们看世界上最美的艺术，设计，摄影等等，这些都可以帮助我们提升审美能力。
推荐常用的优秀设计网站以及app: behance, Pinterest...
当我们大量的看美的东西，但我们怎么知道自己的审美有没有提高呢？或者说可以通过什么方法检验自己的的审美提升了？通过不断积累收集美的东西，当你三个月后回顾时，发现之前收集的东西在你眼里已经变成垃圾了，那么，你应该庆幸，你审美提高了！
当我们审美提升以后，我们要学着去实践，也就是，做。我们不但能看，还要“做”，有的人说我的工作根本不需要重视设计能力，我的生活用不到这些，其实每当有这些垃圾想法的时候，我们要屏蔽它，不要被它阻碍你对美学的追求。我们写文章也讲究文学美，我们的穿着，家居装修，我们演讲的ppt等等，这些审美都是想通的。
会看，能做，还要想，也就是思考“美”的思考方式，因为好的东西仅仅好是不够的，要比好再优秀些。
