自从有了孩子以后，我看了好多关于现代教育的书，每一本都从不同的角度让我多了一些对小孩子的理解。
让我最有感触的一个角度就是，要教给孩子教养。教养不是看别人家发生的故事，而是自己必须身兼“教示善道”、“安其居处”、“知其嗜欲”的日常工作。
我也在努力的将我自己学到的、思考的、实验的以及执行出来的教养方法，如好好说话，稳稳走路，好好吃饭，学习识字，信任别人，相互帮助，判断力等等方面，写出来，从中实际探讨现代教养的问题。
妈妈不但是最初的老师，也是永远的老师。教养是妈妈和孩子始终必须践行的事业，而教养也会体现在每一个生活细节里。在我焦虑的时候，在我怕我教不好孩子陷入自我怀疑的时候，我会告诉自己，只要做到身为妈妈应尽的努力就够了，其他的就交给时间。我要相信时间的力量。
在对孩子进行教养教育之前，我们要先理清一个我们身为父母最大的优势，心里的成熟时教养孩子最大的优势。
孩子们从0-2岁，我全职在家带孩子。很辛苦，辛苦到常人难以想象。现在孩子们3岁了，我每晚还是带两个孩子睡。如果有人问我，那到底是快乐多，还是辛苦多。我会说，苦乐参半。我的心愿是，带孩子好好长大。这是一份是在行动中才能尝得快乐的工作，这份心得，相信也是天下父母共同的感受。
现在，孩子的爸爸也很积极的参与到孩子的教育中来，每晚带孩子们读绘本，讲故事，听音乐。孩子晚上起夜，有时候我还没察觉到动静，孩子爸爸就已经安排好孩子去尿哗了。我心里是特别高兴的。我意识到，孩子爸爸已经是一个接地气、有责任感的父亲了。
责任两个字，看似有很沉重的意义，但是在我的眼里，却是真正有温暖的两个字；如果这个世界上，每一代担负着教养责任的人都能负起责任，那我们的生活肯定会更安全吧：孩子无论在哪里，都会得到他最需要的照顾；家长和老师之间，也不会彼此责难。
