看了一篇文章,说有家长培养出清华人大的孩子,老了却过的无比心酸。当时孩子们考上好大学,觉得功得圆满。退休后老俩口还在丽江生活了三年,年近七十,各种病症席来,却接不到孩子们一起生活的邀请。顿觉心酸,因为我们也在培养孩子的路上付出无限。
我们也在每天计较的孩子的成绩,考好了高兴,考差了沮丧,我们不注重孩子其他方面的发展。可为什么有的孩子家长没付出那么多,却还是那么孝顺?值的我们深思。现在的教育出了问题,不再是培养一个人的发展,而只是关心成绩,势必培养出无数个精致的利己主义者。孩子学习好,未必幸福,自食其果的老人向谁诉苦?
所以每个家长是时候反思了,我们培养的是个什么孩子?自己家孩子是什么样的资质,就给他怎样的土壤!我们要孩子成龙成凤,我们也希望他们幸福啊!那我们要的就是一个优秀的人的培养,是全面素质发展的合格的人,是丰富多彩走自我需要的个性的人!孩子平庸却孝顺也是幸福的啊!现在的学校只看成绩,我们家长不能跟着他们的指挥棒走,一定要心中有数,既要满足自我需要,也要满足学校学习,如何平衡兼顾就要靠我们家长的智慧了?传统文化的学习不是只有念念背背,更应该深入和孩子探讨,深化认识。我们没有知道她世家的传承,没有专家学者的广博,对于普通的民众,只有一条路,就是和孩子一起学习。
人生有舍才有得。时间和精力是有限的,精力和时间花在什么地方什么好。一起学习,有很多方式和实践去思考总结适合自己。但家长肯定像个接收信息的雷达,不停的吸收各种教育理念和知识,不停地实践在自己孩子身上,得到适合的方法。买书去读,是最廉价最简单的方法;和高人交流受益匪浅;最后都要自己思考自己总结,偷懒不得。只要你不断完善的自己的教育理念,相信你会在教育孩子的路上越来越得心应手!