1.
10月28日，大阪的零点十一分，此时此刻，我正在怒气中，只是没人察觉到，甚至是我发怒的对象，豆豆！
发怒的起因很简单，豆豆感冒发热，医生配了一种中成药，可以缓解扁桃体发炎症状。
前两天，豆豆对这药并没有特别的排斥，知道这药不好喝，但是还是喝下去的。
因为早前就确定这两天要去大阪，所以在给医生确认发热起因是因为感冒引起的之后，我们没有放弃行程。
因为发热症状还很明显，所以今天我要求豆豆一定要把药吃下去。
那种药是用玻璃瓶包装吸管吸取的方式，在家的话我都会用剪刀将瓶盖掀起，找一个小碗倒进去，但在异国他乡，住的地方没有剪刀，所以我让豆豆直接用吸管喝。
可是这孩子无论如何都不肯喝，我哄、劝、发火的情况下都不肯喝，折腾了半个小时后我想还是想办法去外面买工具把瓶盖打开吧。
又尝试了好几种办法之后，瓶盖终于打开了，没想到的是，豆豆依然不肯喝。
考虑到这个药有利于退烧，再加上我不希望孩子养成任性的习惯，我又开始逼着她喝药。
最终喝了两三口，药还是剩下了绝大部分。
这个事情的发生大大出乎了我的意料，豆豆平时有些犟脾气，但不至于像这次这样，不过这也不是我第一次见到她的犟脾气，两三年前，豆豆看到洗手间婴儿的凳子好玩，非要做上去，正好在这事之前，她一直处于看到什么要什么的状态，所以我的态度特别坚定，不可以，于是她在那里放生大哭，一直持续半个小时……
那次之后，她改掉了看到什么就想得到的习惯。那次之后，我更加坚持自己育儿的原则，孩子的有些习惯需要家长的狠心去执行。
所以面对这次的事件，我也采用了同样的原则。
2.
倔强是形容一个人的特点。它可以是一个人的优点，也可以是一个人的缺点。
除了发怒，我同时也在反思。
此时此刻我思考的是：她的倔强到底还会发挥在什么地方？
如果日后的学习上，需要运用倔强的性格去学习。
如果日后的为人处世，需要运用倔强的性格去坚守自己的原则。
如果日后面对生活中的困境，需要倔强的性格顶住不顺心不如意的一切。
我该如何引导她把这种倔强利用好？
我希望她喝药早点好起来看似是美好的初衷，但是不是有和她较劲的情绪存在？
我在处理这件事上，哪些行为是可取的，哪些又行为是不可取的呢？
如果日后她还是会倔强的违背我的初衷，我该如何应对呢？
3.
一旦在一件事情上找到问题发问的话，答案也自然的在脑中大概形成了！
她的倔强程度我既然了解到了，那我能做的就是做好合理的引导，至于如何引导到学习生活中，这个过程是漫长又复杂的，并不仅仅通过一件事两件事可以养成，需要大量的实验去找到合适的方法，这中间肯定会有摩擦。
尽管整个过程中我一直和她沟通，但是从之前看过的心理知识中了解到，豆豆目前还不会控制自己的本性，她的倔强虽然是建立在这个药很难喝，不想喝的基础上，但应该也有一部分是为了赢得我和她之间较量的胜利结果。
至于我有没有和她较劲的情绪存在，我平日对这点是克制的，我知道做一个事如果没意义，单纯为了情绪上的满足是没有意义的，从那之后，我做的还不错，但在事件发生的当下，我多少还是会有家长树立权威的形象这样一个设想，所以日后可以把这部分的比例再降低一些。
在这件事的处理上，我做的可取的地方是和她沟通，但我还不太会运用适合她这个年纪最好的方式沟通？不可取的地方是最后还是采用了威胁的方式，虽然这个我平日里做的很好，但是日后还是要避免，因为这种方式是我不认可的，也是我小时候很讨厌家长这么做的方式。
最后，如果我日后再遇到这样的事，包括接下来还是会遇到吃药的问题，我想我应该坚持该有的原则，比如这个药是治疗退热用的，那就是要喝掉，至于她最后不喝，她也有选择权，我应该尊重。
