郝老师点评2018年高考作文

你好，我是你的朋友郝广才，感谢你收听“郝广才·作文有意思”。

最近几天是“大日子”，是全国的高考，首先祝参加考试的同学们都能考出满意的成绩！

昨天语文考试一考完，我就在网路上看到全国各地的作文题，题目虽然不一样，但写作方法和思考方式始终是最重要的。

考场作文和平时练习很不一样，因为时间有限，你必须快速破题、巧妙找好主题、紧紧抓住阅卷老师的眼球，这些非常重要。

接下来我就带你一起拆解今年具有代表性的几道高考语文作文题。

注：以下解读侧重于写作方法和启发思路。

全国卷I ：我和2035有个约

阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生；

2008年 汶川大地震，北京奥运会；

2013年 “天宫一号”首次太空授课；

公路“村村通”接近完成了；“精准扶贫”开始推动；

2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平；

2018年 “世纪宝宝”长大成人。

……

2020年 全面建成小康社会

2035年 基本实现社会主义现代化

一代人有一代人的机遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？

请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

关键方法：

1. 这一类文章可以用“科幻小说法”来构架

1）假如...会怎样？

2）如果当初...会怎样？

3）事情如果继续这样...会怎样？

2. 写这一类文章要抓住三个“精灵”——过去，现在，未来。

不要看到作文题让你想象未来，就光写未来。如果你能有因果观，明白一切未来都由过去铸造，去关注过去的影响，那你的文章就会饱满，时空坐标就会撑开。

3. 设想的时候既要写正面，也要写反面，先写反面再写正面，这样文章才会给人积极的力量感。

全国卷II：对战机防护

“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。

关键方法：

1. 总结材料的意义，读懂；

2. 确立你的箭靶（解读材料的角度）；

3. 选择对应的故事；

4. 讲故事的过程中最好正反都有；

5. 讲故事的过程中记得把自己投射进去。

北京卷：微写作

“微写作”考的是阅读和作文的综合能力，那关于阅读和写作，我们在第41节“阅读与练习”有讲过，你可以去复习。

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。

关键方法：

写比喻句，最好积累属于你自己的几个“开关”，比如翅膀、梦想，这些能够引发你联想和比喻的意象。

②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150-200字。

关键方法：

1. 选择熟悉的人物；

2. 还原到书中，写细节，越具体越好，千万不要只是概述人物特点。

③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150-200字。

关键方法：

最好选择有缺点的人物，也就是“圆形人物”，这种类型的角色才有评说空间。

天津卷：器

阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字； ④不得抄袭，不得套作。

关键方法：

1. 考场作文，建议以情动人

2. 不要直接从道理入手，而要想想“器”某一个含义背后是否有动人的故事，从故事回扣道理，才能打动阅卷老师的心。

比如“器”作为一种工具，那历史上有没有一些工具是因爱而生的？把这个故事挖掘出来，再回到“器”的概念上去，从具体到抽象，读者才会有感觉。

江苏卷：解读“语言传递”的现象

花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。

请根据所给材料作文，自己拟题，文体不限，诗歌除外，不少于800字。

关键方法：

看到题目，不要着急动笔，先用反向思考，想一想反面情况、这些情况是怎样的，拓宽对“语言传递”这个词的深层次、更复杂含义，再下笔去写，就能写出和别人不一样的东西。

好，那这一周的加餐就到这里，本周六作文点评顺延到下周六早上7点继续，我们下周，不见不散！

留言精选（3）

我要留言

刘逸枫1

郝老师的指导非常高明，破题的思路高屋建瓴，一通百通。我觉得全国卷二最没有话说，因为心里没故事，是否也可以从幸存者偏见这个角度写成议论文呢？

8小时前

刘逸枫1

说一千道一万，写作的关键还是要肚里有货。平时多读书多思考，脑子里有数据有故事有自己的价值取向，一切写作都浑然天成。杜甫的话永远不过时——读书破万去卷 下笔如有神。

8小时前

任何

题目虽然不一样，但写作方法和思考方式始终是最重要的。

你必须快速破题、巧妙找好主题、紧紧抓住阅卷老师的眼球，

5小时前

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