儿子的成绩自从青春期叛逆以后一直不尽如人意。是学习方法的问题吗？是偷懒的问题吗？是没有人生方向和目标的问题吗？……我一直在苦苦思索。
有一次我跟儿子闲聊，说你将来想上什么样的大学？北大，清华，复旦，还是上海交大？儿子说，怎么可能？我问他，有没有可能你的成绩全年级第一，班上第一？儿子下意识的回答说，不可能。
寒假期间我观察儿子，我发现他对自己的要求很低，只要怎么怎么样，他就觉得已经足够了。好像他的世界有一个无形的玻璃天花板。
有一天我就跟儿子探讨。
一一你觉得你在学习上尽力了吗？
一一尽力了。
一一你对自己足够满意了吗？
一一满意。
一一那意味着你已经做到了你能力的极致吗？
儿子一脸蒙圈的看着我。
一一你已经做到了能力的极致，也只能达到一个现在的结果。那我可不可以说，不是你主观的问题，是客观的问题，是你智商出了问题。
一一……
一一那我可不可以说，因为智力受限，你学业的这条路已经走到了尽头。
一一……
一一那既然这条路走不通了，我们有没有必要换一种新的活法？去送快递算不算一种新的活法，努力的话还可以挣近万元。当保安、当服务员、去推销产品……人生可以走的路有很多条。也许在这些路上我们可以找到新的人生的可能性。
一一我还是愿意去学习。
一一你不是智商有问题么？
一一我觉得努努力还是可以的。
一一会不会是你对自己的定位导致了你的结果？
一一……
一一当一个人认为自己很优秀的时候，他遇到了困难，他相信自己能够克服，然后他想方设法的去解决问题。当他解决的问题越来越多，他就变得越来越优秀。反过来，当一个人认为自己能力很差的时候，遇到了困难，他就会逃避，给自己找理由和借口，解决问题的能力越来越弱，最后真的变成一个loser。
孩子往往是父母的一面镜子。在孩子的教育问题上，我一直对自己的能力有所怀疑。我去不断的学习，听专家的话，听从这位亲朋好友的劝告。但犹如邯郸学步一样，我不相信自己会走路，觉得自己走路的姿势不对，去学别人怎么走路，最后，连路都不会走了。
我认为在教育这个问题上，根本就没有对和错。即便是做父母的做的不好，那正是孩子需要成长的空间。如果父母做得很好，可以同理到孩子，那是孩子的幸运。只要父母是身心合一的，说出来的话，做出来的事情就会有力量。如果父母始终是带着自我怀疑，做什么错什么。
但是我并不是说，父母就没有进步的空间，在人生的路上始终是要不断的成长。专注于当下，不断的反思和总结，有错就改。
不要纠结，不要自我怀疑，勇敢的往前走。
