当下——2018-06-24

文：JulianCHIN

你说那奋斗岁月的颜色……

每晚透过十八楼的窗子看天

外面灯火一片

不眠不休的夜

每个人都在床前辗转
我已经忘却了

这是怎么样的一个开始  
无论我如何地去追索 
曼妙的你只如云影掠过 
而你微笑的面容极浅极淡 
逐渐隐没在日落后的群岚 
遂翻开那发黄的扉页 
命运将它装订得极为拙劣 
含着泪 我一读再读 却不得不承认 
岁月是一本太仓促的书

而奋斗才是书的精华

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岁月的分割线

时代

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这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代；这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。

                ——狄更斯《双城记》

这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。这个时代，足以承载你所有的才华，只要你有能力，没有什么是不可能的，所以这是一个最好的时代。与此同时，你的位置可以随时被其他任何人轻而易举地取代，危机感四伏，每个人的机会均等，所以这也是最坏的时代。每个人都拥有同样的机会，所以这个时代很公平，如果你认为不公平，是因为你还没那么优秀，不具备和别人同台竞技，傲视群雄的资本。当能力还不足以撑起野心的时候，静下心来，好好练本领，一定要打造自己的核心竞争力。

慎思

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无论当初你身边的人多么不认可你，在一群鸡中凤凰总会觉得另类，他们会让你修剪羽毛，把各种和他们不一样的都拔掉，你身边大多数人认为好的并不一定真的是为你好，你要有自己的判断，如果只是随波逐流，只能让你泯然众人，一定要有自己独立的思考，并坚持自己经过不断实践得到的方向，不忘初衷，并一直坚持你认为对的，并认为值得的，终会有施展的平台。他们没有经历过你的人生，所以他们没有评论你的资格，更不具备指手画脚的本事，如果盲目听信，只会让你乱了分寸，怀疑人生。

迷失

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大家提意见是为你好，这点是毫无疑问的，但你自己要辨别是不是你需要的。每个人对于同一个事情的看法或许是截然不同的，因为他们的立场出发点或者认识都和你不一样，他们只是从自身出发去考虑，然后提出善意的见解。比如打麻将，一般的赢法都是配成一把顺子，然后一副对子就胡了，如果你和别人不一样，手里的牌都是散的，你本来也想组成十三幺，可听信了别人的善意意见，把牌都拆了，然后组成一个常规的牌，理由是常规的打法保险，我想你这局的赢面很小。但并不是否认那些善意的提醒，那些是可能容易让我们失足的点，我们更应该花心思打磨那些零碎。

虔诚

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与其说这是一场比赛，倒不如说这是一次难得的经验分享，参赛的大多都是深耕教育一线多年经验丰富的老师，大家对这次比赛都很重视，都铆足了劲，把毕生所学都展示出来。作为一个新人很荣幸参与其中，有很多东西要学习。通过和行业前辈交流，真的收获颇丰。每位参赛者讲课完毕，评委都会让在座的听众发表一下意见，有哪些优点值得学习，有哪部分是可以帮助到他的，然后评委再提出中肯的意见。

通过别人提出的意见，自我审视，看看自己是不是也犯了同样的错误，也为以后的教学敲响了警钟。这次评委老师提出的两点教学目标，令我印象深刻。课堂一定是为考试服务的，中考高考是教学的风向标，不管什么课，以什么形式讲授，最终的目的都是提分，在考试中有所体现。另一点就是教学要有自己的风格，不要刻意追求一致性，老师上课要有自己的特点，首先吸引学生的兴趣，然后跟着你学。这就要求必须要树立终生学习的观念，不断更新自己的知识储备，以一种更积极的心态走进学生，拉近和学生的距离。既然为人师表，学生都会以为老师无所不能，所以老师一定要多学习。风停之后再扬帆，船绝不会前行。

本我

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每个人都有不同的人生轨迹，没必要刻意模仿什么，为了迎合改变什么，但一定要想清楚你该做什么，你在做什么，你为什么这样做。

一定要打造自己的核心竞争力，争取做一到两件非你不可，舍我其谁，或者离了你就玩不转或者效果并没有那么好的事情。

附

end

图片 / 网络

你要记得这世界的幸运

和你路过的花径吗？