作为支教老师，接手你们班级时，当听说小小的你父亲因病早逝，母亲有严重精神疾病已回到你姥姥家，你的衣食住行全靠年迈的奶奶打理，那一刻我的眼泪夺眶而出，以至于第一次在教室与你们见面讲话时，看着黝黑的你，我几度哽咽，虽然不全是为了你。以后的课上课下，对你，我倾注了更多的关注。这一点，聪明的你不会一无所知吧?

　　开学第二周，恰逢微尘基金博爱小学启动仪式在我校举行，上报需捐助学生时我毫不犹豫地报上了你。

        仪式如期举行，在一群接受捐赠的学生中，你的自信让人注目，当然这绝不单单因为你是六年级的大哥哥。

      接受采访的你更令我刮目相看:小小的年纪，面对镜头毫不怯场，从对捐赠者的感恩，到与好书为友，开拓未来……你侃侃而谈，没有预演，一切却都是随机应变，你的出色表现令赢得了在场所有领导和老师的称赞。心底，我为未曾谋面的你年迈的奶奶感到欣慰:有如此优秀的孙子，老人的辛苦付出是值得的，老人家未来的生活定会充满希望……

        但，接下来平淡的日子里，你的"离奇"表现着实让我始料未及:周一，老师批阅完同学上交的作业，5个未交作业的同学中竟然有你，‘老师，我的作业做完了，忘带了’，你轻描淡写地告诉我，我毫不置疑地相信你，轻声告诉你:下午一定带来哈。看着你，我的心底又多了些怜悯和婉惜:在同龄人的开心周末里，你一定要随年迈的奶奶汗流浃背地在田野里劳作了……

        下午，当我满怀期待地打开你上交的数学生活，看着你空空如也的作业，这当头一棒令我不知所措。我举起你的作业还没来得及问，你已经迫不及待地跑过来拿起作业忙不迭地说:"噢，我周末做错作业了，做配套练习册了，配套练习册放家里了……"你轻描淡写地说着走下讲台，虽然心底涌动着淡淡的失落，我还是选择了信任。                                但这信任在周而复始的一周里已经灰飞烟灭，当作业不交的同学日益减少，最后只有你们3个毅然如此时，我生气地批评了你们!在其他两人抑或痛苦流泣的忓悔或保证声中，你如‘视死如归’的英雄般昂首挺胸地走下台去，让我瞬间产生错觉:可能是我错怪了你！可在一次次的"忘在家里"，抑或上交的七零八落的作业里，我不得不重新审视你…

    在其他熟悉你的人断断续续的介绍中，我了解到近几年在社会各届爱心人士的捐助下，你家的生活已无忧，但，孩子，我想告诉你:几万甚至近十万的捐助，它能帮你一时却不能帮你一世，你的奶奶渐渐老去，你家庭要想有翻天覆地的变化靠的只能是你自己，而要想拥有出色的本领，作为学生，学习是你拥有知识提升能为的前提!孩子，原谅作为数学老师的我，词汇贫乏，无法写出感人至深的文字，使你警醒；原谅老师缺乏自制力，如今已泪蒙双泪，无法看清手机屏幕，无法写出动人文字……不过，聪明的你一定明白，一切说教与切实行动比起来都会显得苍白无为。时间不等人，转瞬间，一周即将结束，我期待着，下周，你能以全新的开始诠释最优秀的自己，做为老师，我依然选择_相信你……

      如今，半年已过，我已回原来的单位新接的一年级新生已迎来了他们人生中的第一次期末测试，作为初中新生的你也已开始了升学后的第一次期末测试，我的孩子们稚嫩的笑脸中洋溢着成功的喜悦，你呢?小A同学？希望你能用实际行动证明自己！老师一直关注着你……