作者:贝里·布雷泽尔顿，儿科医生&乔舒亚·斯帕罗，心理学家
语录
1.兄弟姐妹最终是一份人生的重要礼物
2.某种程度上，二孩关系并不是父母能掌控的，但是父母是有选择的。
3.你面对问题的态度与方式比回答本身来得重要
4.冲突☞自己解决，各负其责
公平≠完全相同，而是对他们而言合适
5.4.5岁可分开洗澡，建立隐私概念
青春期，可共享房间
✔解决问题
☞冲突打架
A.①安抚感受 ②都叫坐一起聊聊③停止指责，想解决办法
B.二宝不能保护自己——允许大宝感受(可讨厌，可恶作剧，可远离，但不可以伤害)；能保护自己——你们的战斗，与我无关
☞帮助老大适应新生儿
①让老人知道你有多想她，拥抱，诉爱(有个全新的弟弟，但你依旧是独一无二)
②不焦急，不催促，“大姐姐”，不要一夜长大愿望，别忘了她也是个小宝宝
☞帮助姐弟成为不同的人并保持亲密
①有亲近的小伙伴，同龄人，独处时间
②不逼迫老大照顾，不批评，赞扬，倾听，不站队，不比较，让其自然解决问题
③聚坐，家庭会议，设定边界
④不指望不会出现冲突
☞帮助大宝处理责任
不要过度期待➕多观察多表扬➕允许她做个小宝宝➕拥有自己朋友
☞如何实现公平且合适的管教
①“罪罚一致”，不常唠叨，不做比较，不在A前谈论\羞辱B
②积极表现，语言表扬
③同时管教，共同整体——规则，后果
④管教后。积极话语缓和气氛
