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本周学习了童谣儿歌和英文绘本，以下是这周的复盘
第一、童谣儿歌
大量的儿歌和童谣建立幼儿英文基础。每一个孩子的语言能力都是从叫爸爸妈妈和唱儿歌开始的。
儿歌是专为幼儿创作的，透过童谣发展幼儿基本概念的认知，边唱边玩，培养幼儿对语言变化的敏感程度。反复聆听，使幼儿能在无形中开口说英语，指字跟唱，建立幼儿的阅读次序感。
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第二、英文绘本
家庭是最能开启孩童对英语喜爱的地方，许多研究均指出在家进行亲子共读对孩童语言能力的表现有重大的影响。
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绘本一共分为以下几大类
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许多学者研究强调，英文绘本可以
一 提升学习兴趣，
二 英文绘本易学易记要有成就感
三 降低儿童对英语的焦虑，
四 帮助儿童建立阅读的习惯
五 通过英文绘本，有助于提升学学生的词汇量及表达能力。
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如何与孩子共进阅读世界？
1.提供孩子接触书的机会环境。可以在家设置一个英文脚，让孩子随手可以拿到书。
2.了解孩子的需求，根据不同，年龄段选择不同的绘本。
3.制造快乐的阅读气氛让孩子知道阅读是快乐的，不要有压力。
4.每天选一本书静下来一起阅读。
5.别急着告诉孩子，你的想法，不要急着在故事中去进行教学。
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最后再送一副图
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