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小朋友语录：
词
gǎi guò zì xīn 改过自新
解释：改正错误，重新做起。
运用：犯错误是难免的，重要的是要有改过自新的决心。
背后故事：改过自新。
汉朝初期有一位非常著名的医学家，名字叫淳于意。因为他曾经当过主管齐国国家仓库的太仓长，所以人们又尊称他为“仓公”。淳于意年轻的时候就喜欢医术，他拜一个名叫公孙光的医生为师，虚心求教。后来他又向公孙光异父同母的兄弟公乘阳庆学医，公乘阳庆让淳于意把以前学过的医方全部抛开，然后把自己掌管的秘方全都给了他，并且传授他古代的脉书，以及各种诊病的方法。
淳于意学了两年之后为人治病，常常是药到病除，因此很快就成为了一代名医。但是他有一个爱好，喜欢旅游，到处游历，一些权贵派人请他去当医生，他怕行动受到束缚，全部都拒绝了。为此他还曾经躲起来，时常迁移户籍，甚至不买任何的家具，这样就难免得罪权贵。他躲得太厉害了，就有人要告发他，说：“淳于意不专心治病，一心只想到处乱跑！”
公元前167年，淳于意得罪了这些权贵，被判了一种叫肉刑的刑。这种肉刑就是在脸上刺字、割鼻子或者砍脚。按照当时的规定，他应该要被送到京都长安去受刑。在古代经受肉刑是一种极为痛苦的凌辱。临行的时候，淳于意的五个女儿嚎啕大哭。在这种难受的境遇下，淳于意骂道：“可惜我生女不生男，急难临头，没有一个人能帮助我。”他年纪最小的女儿听了父亲的话，既悲痛又不服，他认为女孩子也能像男孩子一样为父亲解围。于是她毅然跟随父亲一起进京。
到了长安之后，小女儿向朝廷上书说：“我父亲在齐国当太仓长的时候，百姓都称赞他廉洁公正，现在犯了法要受刑罚，我心里非常悲痛，人被处死了，不能再复生，受刑复原后也不能再恢复原来的身体了。即使他想改正错误、重新做人，也无路可走了，不能如愿。
我情愿自己投入官府，做奴婢来为父亲赎罪，使父亲有能改正错误、重新做人的机会。
小女儿的上书情真意切，汉文帝看了之后，被她孝敬父亲、并且自愿替父亲受罚的精神所感动，于是终于下诏免除了淳于意的罪，让他重新做人，并且在这一年废除了残酷的肉刑。小女儿的这一个行动不仅使淳于意免于受刑，更使他觉得应该重新做人了。当一个好医生总比到处流亡好吧。所以他重操医业，潜心研究医学，终于成为了一代名医。
所以后来我们就把淳于意这种重新开始当医生，重新开始做人的行为叫做”改过自新“。
句
不论你在哪儿，我会找到你，带你回家。
——[美] 斯皮尔伯格《战马》
家长语录部分：
语文学习怎么规划？
一定不要扼杀孩子的兴趣
他爱读的书，只要不是非法的、对身心健康成长有害的，其实都是可以读的。像读奇幻小说比如哈利波特、侦探推理小说比如东野圭吾等等，平时看起来好像和我们课内学习没有太大关系，但是适度地阅读都是可以的。甚至在正确引导下读武侠小说，都能从中获取知识，这样做其实是在唤起孩子的阅读冲动，是在告诉孩子不要去反感阅读这件事情，其实阅读也可以很有意思。
而且每个人都有自己的好恶，这是正常的，孩子实在读不进去的名著，不一定非得要求他去看，当然那些考试必考的除外，是一定要阅读的。所以他完全可以去抉择一些他喜欢的书和他不喜欢的书！
这个其实和语文学习的拼图模式有关，语文的学习是模块式的，它是拼凑起来的，前后相关性没有数学和英语那么强，不是说你今天没有上这节课下一节课就听不懂了，它不是一个线性的过程，所以孩子完全可以从自己感兴趣的书先读起，甚至看一些影视资料都是可以的，培养起兴趣，是学习的重要一步。
那还有很多家长跟我说，她的孩子很小，但是它会希望自己的孩子去提前读很多名著的原文。其实我觉得这样是没有必要的，因为很小的孩子他没有那个理解能力，即使看了名著的原文，他也不一定能够理解，这样反而会挫伤他的阅读积极性，所以其实看绘本看儿童版都是可以的，但是如果他自己要求去看原文那当然是最好的！
输出:
一、基础练习：[单选题]
下列选项中没有错别字的一项是( )
A山川穿流不息辨别不屑置辩
B计算不计其数拜年甘败下风
C憔悴出类拔萃辛苦含辛茹苦
D震撼 擎天撼地击鼓一股作气
二、用自己的语言讲述改过自新（60秒）
三、摘抄好词句，可以增多。
方式
1.完成扫码进石墨填写，后台记录积分，每晚21点后记录无效
2.积分：
按时9点前打卡+1分
前三+1分
优秀作业+1分（一定要写名字，改备注）
全对+1分
下午2点公布答，自己改错回发到群内并点评他人作业并接龙+2分，自己回发改正后的内容+1分
拉朋友进来打卡可+5分
（全天最高可获得7分，最基础1分）
3.每天下午2点公布答案，拍照写名字发群里，5点集体批改和点评。
4.群内打卡接龙作业完成情况，每晚9点公布按时完成光荣榜名单（可获得1积分）（每天前三名再+1分）
5.今天晚上前改好备注，进行分组pk。后期有小组积分
答案部分
答案: C解析:
川流不息;不计其数;甘拜下风; -鼓作气
按时打卡：（+1）
【智诚大语文五年级】1月20日完成作业的前三名 表扬前三名（+1）
1、师琰婷
2、严憬仪
3、张馨予
表扬优秀作业：（+1）
表扬全对（+1）
@王昱闵5年级 @林子轩 @毕姗姗 不错哦，把故事用自己理解的语言讲述一遍。优秀[强]
@郭伊倩妈妈
@李俊杰 复述很棒
@郑宇辰妈妈 [强][强]很棒
@耿延锋爸爸 [强][强][强]
@余贞仪妈妈
点评他人作业（+1）
无
自我改作业（+1）
晋喆翱
王博源
@张馨予
@周铠翔 很好[强][强]很流畅
