1.教育是个系统性的问题,而不是单一的问题,也没有一个标准的答案;
2.家长的教育要基于自己孩子的个性和心理成长;
3.教育孩子的价值排序:健康、心情、成绩、面子;
4.学习不是一次的事情,不要指望一下子就能解决孩子长期积累的问题;
5.想让孩子吃苦是好事,但不要让他感觉人间都没有冷暖;
6.家是给孩子温暖和托底的地方,要给到孩子安全感、价值感;
7.逻辑上的正确不一定是教育孩子的最好方式,多些换位思考,多些心灵的感应;
8.不要光关注自己的情绪,也要感受孩子的感受;
9.有时光靠规则约束解决不了问题,要学会用智慧化解问题,
10.控制的背后是恐惧,控制多了会失去机会和勇气;
11.学了以后要用,在做事的过程中才能真正成长;
12.老是抱着固有模式不放,如何产生新的模式?
13.知道不是头脑的知道,是念头的知道;
14.是为了自我证明而上北大,还是为了民族复兴而上北大?
15.学习不是要学形,而是要学神;
16.最厉害的念头是没有念头,无念就会安在当下,无念就会顺其自然;
分秒觉察,分秒精进,分秒超越。
17.治国、治家抓根本,不折腾要守住中心做整体的规划。
18.陪伴要重质量。多看到孩子的优点,放手,理解孩子,接纳孩子。
19.活出自己的绽放。绽放的前提是自然而然。
20.唤醒孩子的前提是我们必须清醒。全然接纳,孩子的行为只是阶段性的。
21.换位思考,注意力方向产生结果,看见美好,遇见美好。问题背后也有很多的美好。