今天我迟了半个小时才去舞蹈培训班，去的时候，正是中场休息时间，看到她默默的在教室柜子旁拿水壶小心翼翼的倒水。
她并没有发现我。
隔着玻璃门，我抱着妹妹静悄悄的看着她。
她兴许知道奶奶送她来了后，有事先走了，所以，当别的小朋友被家长簇拥着倒水问候时，她仅仅只剩自己一个人。
所以，她没有往玻璃门外面看，而是径直走向自己的水壶，拧开盖，端起来，有点颤巍巍的手，对着杯子轻轻倒，我的心提到嗓子眼，生怕她倒撒了。
所幸，她很小心，一杯又一杯的喝着。
我有点惊诧，在我看不见的地方，她其实很自立。
我一度非常郁闷，因为她反应能力差，接受能力差，运动能力差，而且注意力非常不专注，她几乎不知道怎么样控制自己的意识去跟随老师的讲解。
每一次送她去跳舞，我都有一种自取其辱的感觉。
每当培训放学，踏着月色，我手推着婴儿车，还要一手牵着她回家时，这种沮丧和失落犹为深刻。
女儿不傻，她天生敏感，面对我的焦虑和担心，或者坏脾气，她其实都默默的在心里消化。
她会在我道歉之后对我说“妈妈，我知道你不是想打我，你是太累了。”
一刹那间，我真的很自责，我从没像她理解我一样去理解她。
所以，这次，我知道她跳舞跟不上，可是，我不停地给自己做心理建设，不要拿她当四岁小孩看，她就是两岁，难道两年之后，她还跟不上吗？
我自己很优秀吗？我工作的那几年时，难道不是每次都是从垫底爬起来的吗？
我那时候多想有个人对我说“慢慢来，不着急，相信你自己是最好的。”
成功是能力叠加发生的质改变。
这个“”叠加“”，是一天一天的量的积累。
我只想告诉我的女儿，不轻言放弃。
……
女儿喝完水，放下水杯，听老师的指令乖乖站在队伍里，我展开一个大大的笑容，对着她喊“贤宝宝……”
她看到我，马上笑了，迫不及待的说“妈妈，我今天头碰到脚了！！”
糖老师在一旁笑着解释说“她是指今天练功，头碰到自己的脚了。”
我立马对着她说“哇，你真棒！”
