33008符海梅
今天是中级绘本讲师第二轮21天打卡的最后一天，我能坚持到如今，只有自己知道多么不容易，如果没有班班的帮助和小伙伴们集体的推动，一个人真坚持不下来。衷心感谢！
我曾暗自吐槽过21天打卡的规则，严苛得不近人情非常变态，迫使我行为失常。在陪女儿到医院看病的时候带着绘本打卡；出去吃饭见到邻桌两个小朋友令我两眼发光，想着抓过来讲故事实践原创打卡；忙了一天，躺在沙发上迷迷糊糊打卡，累得睁不开眼手指头点着屏幕睡着了，却点在了删除键上删掉一大块文字，惊醒后吐了一升老血，接着再打！
第一轮打卡，我是捧着绘本，上网查资料。第二轮打卡，我开始每天晚上和儿子们共读一本绘本。两种方式，感受完全不同。和儿子共读，让我顿悟绘本的存在使命就是亲子共读。自己闭门造车埋头码出来的字，缺少灵气，与共读过程中的亮点相比，差远了。绘本是为小朋友而生的，在阅读的过程中，小朋友的观察力、想象力、创造力让我惊艳。今天共读的绘本是《今天是什么日子？》，我出门一趟回来，在餐桌上发现了儿子的信纸，模仿真真用红绳扎住信给妈妈的游戏。我雀跃着，按儿子的信的指示，一步一步去寻找，体会到快乐和惊喜。
图片发自简书App
打卡虐我千百遍，我待打卡如初恋。第三轮21天打卡，我来了。
