今天在简书上看见一位书友有关教育孩子的的分享:在与孩子的沟通过程中,要做到“三少说”,“四多说”。
三少说,不要催,要多提醒,不做“时钟型父母”。
1.少说“你必须”
2.少说“你应该”
3.少说“你不可以”
四多说:教孩子时间顺序,有机会多说,做“教练型父母”。
1.多说“我建议”
2.多说“我觉得”
3.多说“我提醒”
4.多说“我相信”
“三少说”使用的是“命令型”口吻,孩子是不容易接受的。“四多说”更多的采取了“协商型”语气,给孩子以选择权,尊重孩子,这样孩子能接受建议或意见。
今天在简书上看见一位书友有关教育孩子的的分享:在与孩子的沟通过程中,要做到“三少说”,“四多说”。
三少说,不要催,要多提醒,不做“时钟型父母”。
1.少说“你必须”
2.少说“你应该”
3.少说“你不可以”
四多说:教孩子时间顺序,有机会多说,做“教练型父母”。
1.多说“我建议”
2.多说“我觉得”
3.多说“我提醒”
4.多说“我相信”
“三少说”使用的是“命令型”口吻,孩子是不容易接受的。“四多说”更多的采取了“协商型”语气,给孩子以选择权,尊重孩子,这样孩子能接受建议或意见。