2018年的高考已经结束了，北京市的高考作文题是：
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。
要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节，有描写。
刚才，过十来天就要参加中考的闺女，写了一篇“绿水青山。。。金山银山”的作文，并读给我们听。我大概听了一下，说她的这个作文写得“挺好”。为什么把“挺好”两个字加了引号呢，因为她写的这个作文，应该是符合出题人或是判卷的标准的，是能拿分的。也就是说，现在的考试，哪怕是作文这东西，都有“标准答案”，你要是不符合，你的作文成绩就危险了。
闺女跟我说，老师说了，中考和高考是一样的，在写作文时，绝对不可以“标新立异”，你以为你的观点是新颖的，但是它不符合“标准答案”，你这作文就是三类作文（估计就是只能得低分的）。写作文时有很多的规则（我觉得更象是潜规则，呵呵），必须符合它们，你的作文得分才会高。
原谅我记不住她说的那些规则，但是大概意思我明白了，就是要符合“标准答案”。
这个事情，老师做得也是对的，在现在这种体制及竞争下，考试拿到高分是最最重要的事情，至于你有什么新意，千万别在考试的时候用上。
很早以前我就想写写关于写作文的这个事情了。我记得我在中学时写过一个作文，就是因为不符合“标准答案”，语文老师跟我谈过话。当时的作文题的大意是：
猴子看到老鹰在天空中飞翔，它也想像老鹰一样可以飞，但是几次手舞足蹈地跳起来，最后还是不能飞翔。于是它就想办法把老鹰的羽毛粘在了自己的腿上，觉得这回有了它们，应该可以飞翔了。它爬上了高高的山崖，纵身一跃。。。它没有飞起来，而是重重的摔死了。
大家的作文交上去了，全班只有我的作文立意跟别人不同。
别人都写的是：猴子自不量力，以为粘上老鹰的羽毛就能象老鹰一样的飞翔，最后只能落得个摔死的下场。
而我写的是：猴子因为看到了有羽毛的老鹰能飞翔，于是就模仿老鹰把羽毛粘在自己的腿上，以为可以象老鹰一样飞翔了。虽然猴子摔死了，但是它知道要模仿老鹰，这就是进步。人类的前进往往都是从模仿开始的，有一门学科就叫“仿生学”。飞机也是从模仿鸟儿开始，最后发展到现在可以在天空中飞行（顺便说一下，前几天网上有一个视频，人们真的制作出来煽动着翅膀来飞翔的机器鸟），中间也会经历过无数次的失败，但是没有模仿，是不可能有进步的。古代有一个人，想到天上看看去，于是把很多的“钻天猴儿”绑在自己的椅子上，一齐点着，虽然他被炸死了，但是现在的火箭也有它的影子。
老师说我的观点很新颖，但是不符合标准答案，考试时这个作文会是0分的。
我的老师，当年是全省第一个特级教师，语文教得好，尤其是把语言文字的美教给了我们。到现在30多年过去了，仍然有同学可以背下来他教过的一些经典课文，能想起来老师甚至会对读朗读课文时的某一个字、某一个词的所使用的语气的指点。
不要说老师们错了，我记得有一个讲历史的老师在做节目时说过，他教的学生，要用精神分裂法来学历史。考试的时候，无论他平时教给学生们什么，但是试卷上写的是必须教科书上给的答案。
有一天我跟闺女聊天，她说：爸爸，我发现，中国如果要强大，自由是基础。
我听到这话，很吃惊，问她是从哪里看到的这些，她说是她自己想的。她说，如果没有自由的思想，人就会被束缚住，就没有了创造力。
我突然想到了陈寅恪的“独立之精神，自由之思想”，我曾经以为现在的年轻人没有责任感，甚至是没有自己的思想，看来也许我错了。
