李笑来在文章中说过：“这个社会是要求老师不能进步的，你看过哪个老师教完小学教中学，教完中学教大学的？”

很多人对此提出不解与异议，随后他又解释道：“如果你的思维升级了，你的学生就跟不上。”怎么能用大学生思维教小学生呢？细想也是有理可循。

那你为什么还要选择当一名老师呢？

身边有很多同学师范毕业后都从事教师职业，大抵有以下几个原因：

1.从小热爱教师行业

2.大学专业别无选择

3.这份工作稳定

4.家人觉得当一名老师很有面子

5.有寒暑假，比较轻松

6.远离是非，相比之下，身边的圈子更清净

选择当老师的原因各不相同，但最终目的都是“教书育人”。

我的个人品牌老师忆如尘（@忆如尘xiao）在一次课堂上推荐影片《叫我第一名》，据说她看了好多次。

乍看片名，还以为是很激烈的个人成长奋斗史，没想到是一部娓娓道来的温情励志片，豆瓣评分8.6。

跟所有老套的电影情节一样，给主角设定一个难以跨越的障碍，再让他通过克服种种困难获得成功。

这部根据真人故事改编2008年就上映的美国传记片，拍摄手法简单，情节更是平铺直叙，想必很多人看完简介基本没有欲望点开播放键。而我愿意花95分钟细细品尝。

主角BoBo（詹姆斯•沃克 James Wolk 饰）患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。

可以想象得到，他每一次被安排坐在教室的最后面；每一次被老师误解故意捣蛋，必须走上讲台跟全班同学道歉；每一次被被顽皮的同学欺负与嘲笑，他内心所构建的美好校园生活应该在一点一点被摧毁吧。

他怎么不哭？不抱怨？不反抗呢？

回想当下，几乎每个校园里甚至每个班级都有一两个被排挤的同学，他们只能选择沉默或者退学。

2005年，我上初中那会儿，农村校园暴力随处可见，什么“七仙女”、“十三太保”各种可笑的学生暴力组织如雷贯耳。

几乎每周都会见识一到两起血腥案件，他们欺负外来打工子女，嘲笑身体有异样的同学，甚至抢夺同学的零花钱。

3年的初中生涯，我没有见过哪个老师或者校长公开解决过这些大大小小的案件，“校丑不可外扬”这是做为教育工作者当时采取的态度。如果当时有老师站出来，现在我的母校会不会有些不一样？

校园是另一个社会缩影，我们的家长对学校寄予很高的信任，毫无防备地将我们送进校园，无论如何他们都不希望“三原色事件”早早发生在自己的孩子身上。

或许BoBo觉得自己力量太小根本无法抵抗外界的偏见与误解吧，这是我能想到的最好理由。

影片没有安排跌宕起伏的情节，小时候的BoBo面对所有非议也都是一脸镇静，甚至在母亲得知妥瑞氏症无药可医几近奔溃时，BoBo还反过来安慰母亲，“没事的，妈妈，我们并不会怎么样！”

难以想象，就是这么一个患有残疾常年受排挤的小朋友长大后却一心想要成为老师，最后获得认可在当地小有名气。

他不应该讨厌学校，憎恨老师吗？电影总是这样，给主角一个不可能完成的任务才能有看点。

中学校长麦尔的一个小举动彻底改变BoBo的人生,麦尔校长邀请BoBo当着全校师生的面，解释自己患病的真实情况，并得到了意想不到的支持。

也就是从这一刻起，BoBo对老师的职业有了自己的理解，从而在内心种下了梦想的种子。

当会场的所有人都站起来为他鼓掌加油时，他惊讶且释怀地笑了，眼里泛着泪花，我想此时此刻他的内心是喜悦与丰盈的。他所相信的美好终于发生了。

像火星爷爷说的，因为我身体有缺陷，所以我得到更多天使的照顾。虽然不是所有老师都能像麦尔校长那样深知：“学校就是用来教育知识，用知识打败无知的。”也不是所有学生都能那么幸运在低谷期遇到一个智慧有爱的老师。

互联网的发展打破了我们对“三人行必有我师焉”的认知，几乎每个人都可以发声，成为某个领域的老师，通过传播知识与教授技能，我们身边的老师越来越多，他们有些是真才实学，有些确是“挂羊头卖狗肉”。

李尚龙老师8号在富书8周年庆典的演讲中提到他的学生以及朋友都深受互联网文章的毒害。

他很激动地说到：“我不知道这篇文章是谁写的，在哪里生活，写这篇文章的作者，一定不知道，她的影响力，穿过屏幕，影响到了我的这位学生，让他不思进取，甚至认为慢吞吞的生活，在北京这所大都市里，是一个正确的选择。”

当写文字仅仅是为了博取眼球，作者打造的作品就失去了灵魂。

老师站在三尺讲台上所说的每一句话都可能被某个学生听进去并且实践。他们的言行举止何尝不是另一种文字表达，或多或少都影响着懵懂的学生们。

“就算学生与众不同，也要给他们学习的机会。”

BoBo在几经求职失败后才被学校录取，他立誓要公平善待每一位学生，不管他们是三好学生还是调皮捣蛋鬼。他是真的做到了一视同仁，成功帮助好动的汤玛斯找回学习的热情。

现实中，老师们真的能做到吗？他们能够不歧视差生，全心全意站在每个学生的角度思考问题吗？我想，老师不是圣人，能教好书已经是万幸了。

然而，即便赢得了学生们的芳心，还是难免遭遇家长们的不理解。

影片中有位小朋友被家长强行勒令调到其他班级学习，BoBo有些困惑但没有强力辩解，而是选择日复一日更加精进自己。

这是他从小就习惯并学会的一个道理：“不一样也没关系！终有一天，他们会理解。”

想起如尘老师经常说，“我的课堂上没有差生！”她总是很温柔地教我们，每个人都有自己的天赋和特长，不要去比较，不要去竞争，只管做好你自己就很完美。这也是为什么她的品牌课口碑一期比一期好的原因。

影片很快就播完了，而生活才刚刚开始。

从小父亲就希望我能当一名人民教师，他觉得当老师只要每天轻轻松松去上几节课，下课就可以回家翘着二郎腿看电视剧了。而我身边很多小学老师就是这样的状态，当然大部分依旧是勤勤恳恳工作的“蜡烛”。

现在的社会对老师的要求越发严格，她们在学校也是无法混日子的，据我所知，她们需要大量考核，有些私立学校还会采取评分聘用制。

可见，当老师也着实不易，外界所看到的并非全部事实。领着不高不低的薪水，背负着更大的压力走上讲台，要对学生负责，对家长负责，对自己负责。

说实话，在这之前，我是很不屑老师这个职业的，我觉得一辈子待在校园里小打小闹浪费青春。但看完影片，我有所改观，如果一个老师不忘初心，精耕教育事业，他们所作的贡献可能会是无价。

十年树木，百年树人。正是坚守这份初心才有了颜渊对孔老夫子极高的评价：“仰之弥高，钻之弥坚。”

所以，让我们停下来，

认真想一想，

你为什么选择当老师？