我现在的生活其实都是在小时候体验的基础上，活用经验的结果。所以说，我们每个人都有一个对陌生世界探索的过程，我们成长以后的所有的经验都是来自于这段经历。
——日比野拓
家具多数以木质为主，因为木质的材料会让幼儿和老师的注意力集中，对眼睛也是有好处的，环境创设呈现的颜色太多很难凸显重点。
园舍位于一片拥有原汁原味自然环境的区域里。在这里，不仅周围的环境是真实的，建材也是最原生态最真实的。孩子们可以与自然亲密地接触，感受山野间孩子才能体会到的乐趣。庭院内部，种有许多树木、植物，甚至还有粮食作物。孩子们自己创造自己的玩具，既能让他们发现生活中原有的美，也能刺激其感官。这是一个都市化背景下，反其道而行之的园舍。在这里，即使有失败的经历，对于孩子们来说这也会是非常丰富的体验。
多数幼儿都是喜欢玩的 喜欢跳，很难安静下来，大人们就会设计对他们来说安全的环境，但是这种方便往往不利于幼儿成长。所谓的方便只是大人们觉得方便觉得安全，幼儿未必觉得有趣。
他甚至认为：现代父母对小孩保护过度，以至于丧失了许多探索、冒险、互相打掩护的本能。所以要从小就要给小朋友开启“丛林模式”，哪怕让他们受点轻伤也在所不惜。“受伤也是一种体验”，人也正是在受伤中更加学会保护自己。
每天家长把孩子送到园舍的时候，可以自己选择接的时间。与其他园舍一样，食育理念在SM保育园也得到了很好的体现。厨房设置在中间，让孩子们可以看得到。打造了专门的儿童厨房，在里面，孩子们可以模仿老师，制作食物。老师还会带领孩子们到山里挖红薯。
田野、池塘、树木，随处可见；夏天溪水流进田野，秋天树木转红，冬天雪花飘落，春天百花绽放。四季的更迭，陪伴孩子们成长，并向他们传递土壤里的故事。面向大自然敞开怀抱的儿童营地，是日比野拓送给孩子们最好的礼物。
日比野拓的设计，体现出鲜明的特点：与当地的环境高度融入，充分考虑小朋友的天性，创造出最大的空间激发孩子们的创造力。
由他设计的日本熊本市幼儿园的特别庭院空间，中间有一个像是游泳池般的水坑，雨天时这个水坑会将雨水积存下来，供孩子们出来踩水玩耍。等它晒干后，这片场地也可以作为羽毛球或是垒球的场地，到了冬天，还可以将其转化成一个溜冰场。
但在中国，日比野拓认为，大多的幼儿园都是像游乐场一样，或者是以管理者为中心的幼儿园。城市的发展让我们变得健忘——大自然才中孩子们最好的老师。
最后日比野拓先生送给大家一句中国的古话。
