2017.12.04 周一 晴
下午放学回家,儿子告诉我,他们班的图书馆开张了,他领到了自己的图书《根鸟》。我很好奇,就让儿子把这个事情仔细的和我说说。
儿子告诉我,前一段时间班里不是凑了一部分购书费用吗。老师用这些费用网购了一批图书,这些图书是适合他们年龄段阅读的经典书目。一共购买了58本,这样就可以每人认领一本,作为这本书的保管员。并且在书皮上贴上了保管员的名字。儿子还告诉我,他们还制作了借阅卡,如果有人要借阅我保管的图书,我就在借阅卡上面纪录下来。
我看到儿子已经开始阅读自己保管的图书,阅读时候还非常仔细的保护自己的书。儿子还告诉我,其实他更喜欢曹文轩的另一本书,可惜被他同学提前领走了。我说你以后可以借来看啊,儿子说那当然,我们的图书是流动的,大家都可以互相借阅。
好高兴老师想到了这么好的办法。既可以让孩子们阅读更多的图书,又锻炼了他们的管理能力。图书的流动可以激励孩子们更多的阅读,加强孩子们之间的阅读交流。
加油,孩子。愿阅读让你的精神世界丰富多彩。