一、为何读书？
我相信很多人都爱读书，可是你要问为什么读书，我也相信肯定会有很多人回答不出来，或者根本就没有思考过这个问题。
在加入行动营、读书营之前，我也从未认真想过为何要读书，可是今天晚上猫叔的分享让我开始重新思考这个问题。
小时候因为营养不良经常生病，导致发育迟缓身材瘦小，所以一村的同龄孩子都入学上一年级了，我却被排除在外。特别记得那时心中的焦急羡慕，竟然追着村里的一位女老师寸步不离，哭喊着也要上学，连续几天，让那位老师没有了办法，只好给我找了一套旧教科书。得之不易的东西都分外珍贵，所以那时候不管清不清楚为什么要读书，但依旧认真卖力。
后来三四年级的时候认的字多了，开始偷偷翻看父亲的《黄河文学》、《山西文学》，虽然现在不记得都是什么内容了，但对大作家贾平凹这个名字却是在那时候就很熟悉了，而且印象超级深刻。就觉得这些人写出的文字大部分都认识，但描述的却是另外的世界，因为好奇和向往，喜欢上了读书。
可惜上学的时候只要读老师指定书本以外的书，就会被大人们斥责为看“大书”（现在想来或许是大人们的书的意思吧），是会被惩罚批评的，所以只能偷偷看。而对于上初中的时候同学们爱看的琼瑶阿姨的小说，却一直兴趣缺缺，至今似乎也没读完一两本。那时候喜欢的好像是小小说、半月谈，后来就是读者和读者文摘之类。此时的读书，模模糊糊就有了想要当作家的感觉，记得那时候喜欢上了散文和诗歌，曾经投过几次搞，最终无疾而终，没有坚持下去。
到了高中和大学，读的书也就越来越多，但有印象的似乎却越来越少，除了那些长盛不衰的名人名著，印象最深的好像就格非的《呼哨》了。这个时期的读书开始有了一些寻求道理的意味，而作家梦却早在现实面前消失的难觅踪迹了，读书也纯属喜欢而已。
再往后，喜欢读书的习惯一直没有改，有时候会悟出一些道理，有时候会被作者的文笔吸引，有时候会被故事情节吸引，但最终也没有想要通过读书来读出个什么名堂。
后来加入行动营，对读书有了一个新的认识，读书，可以预定目标而不用总是盲目乱读，预定目标是为了有效输出，可以进行写作方面的刻意练习，所以读书是为了增加见识，为了提高写作质量。
而今晚，在读书营，猫叔更告诉我们，书，可以为了自己读，更要想着为他人读。就是说，当你读完一本书有了收获，有了新的认知提升，就可以写出来，可以分享给他人。通过你的分享把知识传递给更多的人，同时让你对学到的知识记忆的更加牢靠，理解的更为透彻，这样读书的质量也会提高很多。仔细回想，加入猫群这半年来，不管是写作水平还是思想认知，的确超越了前边十年的进步，真的越思考越感觉深有体会！
读书营第一天便有了新的提升和进步，真的不枉此行！
所以，现在读书，不仅仅是为了喜欢，为了输出，为了提升自己，更为了输入后的输出能够帮助更多的人。想要体现读书的价值，猫叔说读书要追求结果，当你成为榜样了，你会影响你的家人，你的朋友，你身边的很多人，甚至远方的很多人，所以，想要影响别人，就努力成为一个榜样吧，因为你做到了，才有说服力！
二、分享笔记
读书误区：
01、过早追求快速阅读
02、浪费了好书
03、读而不写
04、只是自己读
05、读而不践行
读书追求：
01、彻底消化
02、有产出
03、不仅为自己，还要为他人读书
04、做一个极致践行者
三、阅读计划
因为读完后要有效输出，想试试自己能不能打动身边固执的朋友爱上读书，爱上学习，所以选择了一本标题和书评都很诱人的书《这辈子只能这样吗？》。
书不厚也不算太薄，但除了《红楼梦》，还从未有那本书读过10遍的体验，而《红楼梦》也不是连续读完10遍的，而是一读经年。22天读十遍，要理解透彻，消化彻底，这是一次真正的知识转换的尝试。
每天晚上有三个小时的阅读时间，第一遍连带做笔记计划5天时间，第二遍4天时间，然后第三遍3天时间，读这三遍的同时要不停筛选笔记写下初稿；后面第四第五遍各用2天时间，最后五遍各用1天时间，即3个小时读完一本书（有可能吗？如果读开始不完要利用白天的碎片时间，然后继续加速），最后一天审稿定稿。
这个计划科学吗？后面的一天一遍会有意义吗？明天先试试碎片时间能否有效阅读吧！
