《金文诚〈孟子〉学习笔记701，尽心章13-46-1》

【孟子曰：＂知者无不知也，当务之为急；仁者无不爱也，急亲贤之为务。尧、舜之知而不遍物，急先务也；尧、舜之仁不遍爱人，急亲贤也。＂】

今天是戊戌年戊午月壬午日，五月初六，2018年6月19日星期二。

知，通智，既有智力、智商和知识的意思，又含有智慧与思想中的理性以及性格中的明智之意。

这一篇有意思：明里讲智和仁，实讲勇。

智、仁、勇，这三个品质被儒家称为＂三达德＂，极为关键，极为切要。智的作用是明理，仁的作用是爱人，勇的作用有两条：一条是裁制，一条是执行。

为什么说表面上里讲智和仁，实讲勇呢？这个问题要待结论时方显露出来。

孟子说，要想做好管理和服务工作，需要具备两条品质：明理之知与爱人之仁。这两者不仅一个都不能少，而且不可偏废。缺乏理性固然完蛋，心里一暗一样完蛋。师父说的好：知和仁，犹如吊桥上左右两条护栏，没有护栏不知从哪头掉下去，只有一侧护栏也会掉下去，区别只在于死的更明白一点而已，比如说，如果缺了明智，就算爱心满到爆棚也是死，蠢死的；如果缺了爱心，就算智商120也架不住作孽的自毁模式，失控而死。所以，儒家的修身，知仁兼修。

知和仁的关系又极其复杂微妙，一方面互为支持，另一方面互为矛盾，比如说聪明人老想摆脱爱心的束缚，而仁慈者总有抵制聪明的倾向，这种内在的张力，窃以为正是建设完整人格的人性机制和心性成长的动力系统。

孟子说，知和仁固然不可偏废，但要有重心，知要有知的重心，仁要有仁的重心。一旦失去重心，知和仁必然崩塌。

先讲知。孟子说：＂知者无不知也＂，智者本该无所不知。首先，这是就其具备的智力条件而言。天资聪明隽秀，就具备了通达万变的可能性，指的是思想和精神力所需的＂物质＂硬件一流，比如说霍金，高位瘫痪，却智商超绝，探索了高度的思想与精神领域，打开一个神奇的新世界。又比如北宋五子之一的劭雍，出门乘坐的车子是封闭的，因为不能受风，洛阳人见车就拜，极为尊敬他，正是这样一位体质孱弱的的人，发展出了数理象数的学问，至今无人出其右者，他留给后人的《梅花易数》预测如神。张载是《易经》大家，他的学问高，摆了一张虎皮大椅讲《易经》，听者如云。后来，他听了一堂劭雍的《易经》，回去就撤了虎皮大椅，对来人说，你们要学《易经》，去听劭子先生的，那才是干货。张载何许人物？他的成就比邵雍还高，也是北宋五子之一，＂为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平＂，这是张载的话，自此以后，这句话成为历代读书人心中的灯塔，激励了一代又一代中华儿女矢志求道之心。

由此事可见，往往是高人服高人，谁都不服的，是妄人。华杉老师说：＂不服高人有罪＂，啥意思呢？后来琢磨明白了：不服高人是对自己犯罪：一方面，不用高人就得不到高人加持，此是一罪；另一方面，弃用高人者，往往自用，私意巧智，最终会导致自己把自己玩死。

我是2014年夏天遇上师父的，当时的我正在反思一个问题：已经四字头了，我特么就到此为止了吗？不行，我得想办法把这辈子活明白了。我想跟他学，又不知他是不是江湖骗子，我就用心观察师父的言行，听其言，观其行，发现师父就是按照他自己说的那样活着，高调、勇毅、自在、无我。高调是指格调高，勇毅是指豁得出去，自在是指安于内心，无我是指气魄大，他的气魄多大呢？孟子有句话：虽千万人吾往矣。师父的气魄就属于这种。于是，我下定决心跟着师父学。而师父之所以收我也是有原因的，师父对我的评价是：＂想不到你还有一颗赤子之心＂。赤子之心就是纯粹向道之心。这也是真的，如果活不明白，想死的心都有了，岂不纯粹？就这样，我重新做回了学生，每周二天，一趟来回开40公里的车。

期间，我额外又用了半年时间，把曾国藩研究了一遍，凡是与曾公相关的，能找到的全弄了一遍。喜玛拉雅上有南京师范大学郦波老师的《曾国藩家训》，讲得既有条理又透彻，又有梁冬和栗强老师的《曾国藩修身十二法》，买了《曾国藩家书》通读了一遍，又有四本好书：《曾国藩的正面和侧面》、《战天京》，这两本我应该送给二师兄的书房了，另有《冰鉴》、《挺经》和《曾胡治兵语录》，连评书《曾国藩》也听了一遍，再结合曾经手不释卷的克劳塞维茨《战争论》的思想，两相对照之下，心里有底了，遂将＂日日不断之功＂作为方法论定下来。我想，前有高人指点，又有方法论在手，若是再学不出来，就是我该死了。

八月，师父和我们一干弟子聚于四师姐家里，席间说了一句话：人生有三大悲哀，一是遇良师不学，二是遇良友不交，三是遇良机不握。并说：经师易得，人师难遇。闻言而心中大动。后来，农院长、陆师兄众人将师父接去南宁，师父离沪就邕之际，我又气又急：上海师门有人等于无人，竟无一策一措能留下师父。非无力也，是不为也！非无能也，是志短也！大师姐被我责难最烈，可惜当时的我们，大部分入门不久，最终没能统一意见。我放言道：一人得师，能成巨子，一城得师，能成名城，南宁之福，我等福薄。自此之后，南宁诸师兄的学问事功，一日千里，事实上，再过一年，我们坐在下面当学生。而今四年，师侄辈人已然成长。而我等诸人，唯有靠着日课功夫日日为功。不弃而已，羞言进步。

每念及此，叹之不已。有人说，现在通讯这么发达，想学不是可以视频什么的吗？何至于此呢，言重了吧？说这种话的人就没真心学过什么东西，用学习英语的思维说这事儿，我跟你说不着。

要识高人，服高人，更要惜高人、养高人、供高人、用高人，若非如此，终究是凡夫，做不成豪杰。

言归正传。

孟子说：＂知者无不知也，当务之为急＂。

明天继续。

【学习参考书目】

《四书章句集注》朱熹著

《张居正讲解＜孟子＞》张居正著

《资治通鉴直解》张居正著

《读四书大全说》王夫之著

《孟子正义》焦循著

《孟子与尽心篇》南怀瑾讲述

《张汝伦老师诸书》张汝伦著