不知不觉间，就来到了阿福童财商课的第九课，上节课，我们学习了阿福童的藏宝洞，今天我们接着学习《农场主的储蓄计划》。
作业中
一、整体表现
1.小目标
这节课是储蓄计划，我们不仅可以储蓄金钱，也可以储蓄好的习惯，储蓄好的行为。
我们的小小农场主都有各自的小目标。
博览群书组的目标是买学习用品、买衣服、买裤子(传说中的买买买……)
暗影葫茹组的目标是多存钱，少花钱。(传说中的开源节流！可以)
童心小组的目标是存100元钱。(为什么要存100元呢？)
染暮铅华小组的目标是读完一本书。(爱学习，爱读书！很棒！)
冰淋冰震组是早买一双漂亮的鞋子。
……
看来都是各有想法。
作业单1
作业单2
作业单3
作业单4
作业单5
作业单6
2.储蓄计划
好习惯，不是一蹴而就的，它是需要时间的积累来慢慢养成的。
都说坚持21天，养成一个好习惯，也能达成一个小目标。
记得我在今年元旦参加【勇气读书会】，就是经历了21天读书打卡，养成了读书的习惯，之后就一直在坚持读书打卡，目前，已经连续打卡113天，给我最大的感受就是：读书如行路，开阔了视野，丰盛了内心，目光所及，皆是风景。
百日达成卡
我问孩子们想参加21天储蓄计划的挑战吗？很多孩子表示愿意接受挑战，我也让孩子们好好想想，自己确定一个打卡目标，目标要清楚，并且要有一定的挑战性，找一个自己的监督人，真实实在，最后能习得一项新技能或有所收获。
我也会在课后把这个挑战卡打印出来，期待孩子们的21天打卡行动。
挑战卡
二、本节课培养的能力
小组讨论，让孩子们的想法更加多样化，学会做计划，并且有详细地行动过程，脚踏实地，做好每天的事，你离目标就不远啦！
三、在教学中的应用
好习惯会让人受用一辈子，我也希望通过这次活动，孩子们能有所改变，有所收获，期待他们的打卡日记！
