感赏自己孩子回来后做作业一直满满的负能量，一直默默陪伴，适时开口，但是言语也是苍白，不知道该怎么走进孩子内心，当孩子同我说，下午觉得待在学校真没意思，当去奥数时同他通话同我说，妈妈我真不想去，都感觉不安和微微焦虑，知道要打断，舒缓，但是这种感觉一直萦绕在侧，挥之不去。晚上去接孩子，孩子高兴同我说，奥数得了二等奖，由衷高兴，但是知道他内心的忧郁，不快乐，依然担心。
感赏孩子坚持去奥数，感赏孩子回来玩游戏有节制。
感赏自己一直在努力学习亲子教育。
感赏孩子在努力完成家庭作业，虽然众多抱怨。
感赏自己一直温柔而坚定陪伴孩子。
感赏孩子同我说，我觉得上学没意思，我觉得很累，你们都不能体会，语文老师真不是人，老是抓别人小辫子。
感赏自己当孩子垃圾桶，宣泄吧，我迎头赶上。
投射孩子开心起来，
投射家人身体健康。
投射孩子恢复学习内动力。
投射孩子可以合计利用网络。
投射明天妈妈检查身体，一切安好。
记录苗师姐分享的内容，鞭策自己:
反思与分享，我们家长常常会忽略孩子的需要。大人们总是替孩子做主，你该做作业了，玩游戏对眼睛不好，对人要有礼貌，现在该睡觉了等等。但是那些被忽略的需要，他们会偷偷的去满足，就是被放的更大，变成一个更大的需求。所以理解孩子，他作为一个真正的人的需求，应该被重视和满足。不要失去孩子对你的信任。我觉得失去孩子的信任，才是真正的分离。当我们对孩子发脾气，埋怨，忽略和不理解，说教，唠叨的时候，孩子正一点点的对我们关上他们的心门。今天上班路上我还在想这个问题，为人父母，你给孩子最大的财富，不是多么富裕的家境和地位，虽然这很重要，但是生命的质量肯定不是这些决定的。给孩子最大的财富我觉得是快乐的能力，接受世事无常但仍然保持热情的能力，是同情心和爱的能力，是困难面前的坚持，是对美好的发现。
如果我能再次养大我的孩子
我会，先蹲下，再温柔地诉说。我会，多将拇指竖起，少用食指指点。我会，拿出更多微笑给孩子。
如果我能再次养大我的孩子
我会，少用眼睛看分数表，多用眼睛看优点。我会，注意少一点责备，而去多一点关心。我会，将板着的脸收藏，而成为孩子的玩伴，跟着孩子一起跑原野去看星星。
如果我能再次养大我的孩子， 我会，早早地将他推出门尽管我很心疼。我会，多拥抱，少搀扶。我会，效法爱的力量，不再追求对权力的爱
