在今年的7月新番阵容中，有一部动漫创作成功的击败了一众人气老番的续作，它凭借可爱逗萌的人设，以及凿实详尽的生理机体内容，在过去的一个季度都牢牢的占据在了B站的人气排行榜第一席位之上。

如果你们也是动漫新番的喜好者，相信你们也已经猜想到这部新番的名字了---《工作细胞》。

在这期内容当中隔夜君就不再向你们唠叨这部动画的详细剧情了（之前已经写过不少了），取而代之的隔夜君想要给你们分享一辑颇为有意思的事情---菲律宾某大学采用《工作细胞》剧中人设和剧情对学生进行生理知识的传授。

上方便是此间大学在授课时的一幕，投影墙上所出现的影像就是动漫迷们都甚为熟悉的血小板萌小妹咯。

一方是严肃的学术性教育，一方是偏重于娱乐的动漫创作。两种风格截然相反的事物碰撞到了一块，理所当然的就会成为社会舆论的热点咯。作为一直以来囿于各种原因影响，使得“人家的***”文化俨然成为了政治正确话题的中文互联网网络，隔夜君能够窥见到最多的毫无疑问就是：“如果我们的老师能够如此接地气，那我的这门科目便是妥妥的满分啦”。

此般的感慨似乎无可厚非，但若仔细思忖一下的话，又不免会觉得有点儿稚气撒野之感了。

那究竟如何理性地看待这一事情呢？看了下方的内容或许你们就能够知晓得到了---

首先值得注意的是，相类似的将“娱乐内容”与“知识教育”内容相结合在一起的尝试，上述的《工作细胞》和菲律宾大学的联姻并非是唯一一次。就在近期的新闻资讯中，还存在着另一条同样引人注目的资讯，而其故事发生的场地就在我们的神州大陆之上。

就在国庆假期期间，某一官方媒体便对外发布了一则这样的资讯：作业APP藏游戏让家长愤怒。

这是一款能够在各大应用商城下载到的教辅用APP《一起小学学生》，在重庆，云南等地区的中小学里广泛的普及使用着。老师只需要在自己的后台当中发布一些相关的作业内容，那么学生就能够通过下方所示页面的中央入口进入并开启学习。

事实上这款软件已经推出了有好一段的时间了，而观其在某些地域的普及率来说也可以判断这款软件是具备着一定的教育价值的。更关键的就是，这样的一种能雷同于上述提到的动画片与严肃教育结合起来的方式（游戏+教育），不也一样能够俘获到众多的舆论支持吗？

那为何在国庆期间会出现如此般愤怒基调的事情呢？难道又是中国式家长的“无知无理，强行父爱”的表现吗？

《喜洋洋》《熊出没》等动画的禁播或许你们能够谩骂中国家长一两句，但对于这款学习软件的事情，也许我们就应该予以这部分家长们一定的谅解了---理由就在于教育软件内置了“游戏和氪金系统”。

软件制造商的动机我们暂且不去揣测，因为这在不同认知偏好的人群内里会有不同的答案，尤其对于某些本身就徘徊在边缘的事物来说就更是如此。就在这款软件主页的“成长世界”之中，就内置了数款能够与课程和作业板块紧密互动的游戏---学生通过每天的学习能够获得对应的积分，而这一积分能够为其完善成长世界内里的游戏进程度。

初看之下也无可厚非，但真正恼怒家长的或许还是另一于成长世界捆绑关联的“氪金系统”呢---学生每天能够通过主渠道的学习得到的积分是甚为有限的，如果需要加速游戏的进度，就必须花费额外的金钱去购买额外“精英任务”来进行学习，这种付费任务能够攫取到的积分数额可是普通任务的八倍呢。如果某一学生真的为这游戏内容给吸引住了，那么他们在理所当然之下就一定会走上氪金买任务的局面。（当然啦，这些任务也并非是其他什么完全与学习无关的内容，而是一系列额外的“课外自学”游戏式的课程呢，售价并不菲，一个月的价格40元，一个季度110元，一年则是400元）。

游戏，氪金，成瘾机制，种种元素共同作用下便成就了此次的这一番热议事件出来咯。

从上述的这件事情可以看到，我们国内并非或缺网友们嫉羡的“娱乐和教育”结合的事情，只不过真的碰到之后又会因为某一些点儿触碰到了网友们的“不能接受”的神经，从而同样的带来悲观的论调。清楚了这点，就勿须再用“别人家的***”这样的话语来映衬己身的妄自菲薄之情感了。

其次，站在人类知识维度来看，美国著名的批判家，媒体文化研究者“尼尔波兹曼”就曾在上世纪80年代之时通过《娱乐至死》一书向世人表达了自己对于知识内容走向大众娱乐化的一种忧衷，当然，在当年那个时代电脑仍未普及，互联网也更是仍未出现在大众认知当中的概念呢，所以波兹曼一书中主要抨击的就是电视这种娱乐载体对社会群众的一种伤害---

影视化内容将会把严肃需要深度思考的内容都粗俗化娱乐化碎片化，如果我们一味的放任这种情况的发生，那在可以预见的未来，民众就会失去思考的能力。

这种担忧其实是不无道理的，其在社会学上也有着一个相类似的理论“延迟满足”与之相互照应---娱乐化的内容囿于踩踏中了用户精神的爽点，所以将会使得民众们前赴后继的投身于其中，但我们都知道，人类历史上的知识建树都是建立在漫长时间的考据研读之上的，绝非是一两个娱乐节目就能够促就的。

另外，假若我们再将视野拓宽到更为广阔的范围，我们就能够看到更为骇人惊悚的现象---在老早以前这个世界存在着两种人类，一种是依靠采集狩猎为乐的，肚子饿了伸个手就能够得到满足（即使满足）。至于另一类人则是依靠着种地为活，这种人类要勤劳的经历着春种秋收等等历程，最终才能食用到可口的粮食。

最终的结局如何，相信大伙也已经明白知晓了。

这绝非是危言耸听的事情，假如孩子们通通都是经由游戏或动漫等娱乐成瘾机制而勉强关联上学习内容的话，那或许能够在一定程度上提高他们的学习积极性，但毫无疑问的是，这些孩子未来能够触碰得到的成就是极其有限的。当然，完全的摒弃这种“游戏激励机制”的做法也并非就是理智的事情，如何把握度量方才是关键所在。

好了，今天的这期内容就到这里，看了隔夜君上方的解读，你们又是否有了不一样的看法了呢