今天看到了李玫瑾教授讲的犯罪心理学,感触很深,自己就本身情况,选择能吸收的消化消化:从小没有快乐的孩子,长大是不可能拥有快乐的;从小没有被善待过的孩子。长大后是不会善待这个社会的;从小没有被尊重的孩子,是不可能去尊重别人,也不可能自制的。
饥饿是最基本的痛苦,饿一顿没关系,只有在经历了一些小痛苦之后,能承受更大的痛苦,也更容易获得成功。
和青春期的孩子谈话要把“命令的口吻”变量成“商量的口吻”,另外,不能随意翻孩子的东西,给他充分的尊重。就像我们不能翻看别人的日记那样。此外,家里的大小事儿要让孩子参与其中,即使是父母能做的也要听听孩子的意见。
比如说兼顾照顾老人方面,可以给孩子机会,这也是教养方面要学习的。书面知识学习是无止境的,但是教养方面的问题是在生活方方面面渗透的。家长要从教育孩子的问题当中对应自己的教育模式,你怎么对孩子,孩子就会怎么对你。
关注孩子的比较好的朋友的家庭关系,因为孩子的合群性非常强,很多话不可能跟父母说,但她会跟朋友说。孩子青春期时可以拜孩子为老师,说不定还显摆显摆教教你。父母和孩子彼此之间又有了沟通。