1.修行就是敢于面对很多问题，而不是去逃避。
2.初心对了，很多事情就对了。
3.修行见效的证明：收入增加，朋友迭代，家庭和谐。
申请成为一名班主任是收入增加的证明，如果不是遇见品格教育，可能我还在徘徊。
朋友圈也在发生改变，并且，朋友的收入也在增加。
家中有享受不尽的温馨。
4.专注力的培养：
0—3岁：就有专注力，对好奇的事物比较投入。大脑发育没有完全，通过外在刺激来持续发育。特别重要的就是玩，在自然界中玩，我们很难设计出跟自然界一样丰富的玩具。让他触摸一些东西。
4—6岁：有了自主意识。开始绘画，搭积木等，对他来讲，就是玩，这个阶段，不要干扰他。想象力和专注力都在这个阶段得到培养。和小伙伴一起玩，他们在玩的时候，彼此专注于自己做的事情。
建立规则意识。不可以去水深的地方玩。不可以用情绪的方式建立规则。（如在商场拖着发脾气的孩子就走了。）
用平和的方式建立规则。
6—9岁：给他一个干净整洁的环境。写作业时，不要给他送饼干之类的，这都是破坏专注力。以一种游戏的方式督促他。以语言去激励他，欣赏他。
9—12岁：志向的建立会帮助他专注力的培养。
