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最近新学期开学了，接了一个成绩相对基础的班级，一节课上下来，看到了一个个迷茫疑惑的面孔。下课后，我就让大家写了一个纸条上来，说说对自己在这门课的情况和对我讲课的评价。字条交上来了80%同学都会写“成绩比较差”“基础薄弱”等等。
课下与他们沟通，很多同学长期以来成绩较差，已经给你定位为“我学不好这门课”“这门课太难了，我不会”其实可以这样问一下自己，我问什么学不会？学不会的原因是什么？基础差、担心出错、没好好听课？找到不会的原因，再做下一步，找到解决的办法。
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假设我认真上课听课会怎样呢？很多学生认为自己学不会，觉得太难，不会做题。其实是给自己竖起了一道屏障，想要成绩变好就要打破这层屏障。
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接下来就是：如何做，找到逆袭的好办法。
001 为什么我不会做题？
002 我上课认真听讲了吗？听了，老师讲的题目能独立完成吗？没听，我为什么没听？是开小差了？还是因为太困，想睡觉。从自身找一下原因。
003 老师讲的我听懂了，类似的题目我自己会做了吗？
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这样三步下来，成绩一般原因找到了，如何做也清楚了，接下来就是让自己真正做起来，把每节课老师让记的记下来，让听的听懂了，让做的题目做独立完成，一步一个脚印。罗马不是一天建成的，学习也一样。按照正确的方法，一步步坚持下来，学期结束的时候，你就会成为学霸！
