今天是什么日子
起床：5.45
就寝：22.45（昨天）
天气：晴朗
心情：好
纪念日：任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：
改进：习惯养成：坚持写日记
周目标·完成进度
学习·信息·阅读
健康·饮食·锻炼
锻炼20分
人际·家人·朋友
爸妈来我家，包了萝卜肉水饺，回家就吃上热腾腾的水饺，饭后披着阳光睡了二十分钟。
工作·思考
如何跑步时步调一致，队列整齐？
最美好的三件事
1.上午两节课没有电，没法看卷子，锻炼20分钟。
2.下午三节课看完四百多份试卷，避免加班。
3.班会时间练操
批评教育了七八个学生
思考·创意·未来
出门成列
看，这整齐的队列，像肃然挺立的道旁树。
凡事预则立不欲则废。
为让学生养成规则意识，苏校长的大力倡导出门成列。同时从六个方面严抓学生行为规范。对学生到校、中午配餐时间管理、着校服、仪表发型、卫生、队列等问题严加管理，五大部门协助管理，值班领导、政教处、级部、班值日员、学生会成员等各司其职，认真负责，同心协力，劲往一处使。身着校服、衣冠整洁的学生蔚然成风，校园里，马路上，他们就像一个个哨兵，与道旁整齐树干相互映衬，形成一道美丽的风景。
静以修身，俭以养德。
“出门成列”工作开展一段时间后，课前课后，校园安静有序，追逐打闹、搬弄是非之风锐减。“快静齐，靠右行”规范了学生行为，“入室即坐，入座即学”渐渐植入学生心灵。
“不以规矩，不成方圆”，
提高效率，规则先行。
愿“出门成列”，静俭浸润学生心灵，儒雅助力学生梦想。
