父母亲要求孩子的其实是自己的恐慌
让他慢慢的大对吧，从上学开始慢慢的退出来。要让小孩激发他的原始那个生命源代码。OK，也就是说。带孩子，生活中五十是你的生活模板。五十是他看着你的模板，激活自己的能力跟着跑。是这个意思吧，OK，那如果你把五十的这个力量加大乘六十乘七十。他势必会死，好激活它自己一点儿好东西，是的意思。
少激活以后他面对后面很多的问题，就将无法解决。那么这个事毕竟是他的问题，你一看他不发没法解决，你又再次是帮他解决，是不是。所以当时有些事情你解决不了为什么，因为那个必须靠自我内在的源代码去解决。他缺这个这个是外力无法弥补的东西。所以到最后孩子的成就就会因此大幅下降。所以你不接受吗，你甘于过多多他的生命源代码，那里面滴能量被激活的就很少。所以当面对他真正就完全需要他生命源代码里面滴内在能量去解决的时候你外力是解决不了的。就那么它整体就会下降。我已经重复了一遍哈。
OK，所以今年基本就讲到这里。所以我希望大家好，我们能够看清楚对吧，你小孩的，包括像阿勇气呀，志气呀，包括毅力呀啊，包括良好的品质，包括胆量啊，这些都是在我们学校以外要加以培养的。这些东西培养好他带着这些习性去解决，学习上的东西。而不是要用学习来培养这些。能理解吗，培养这些跟用这些去学习两个概念。所以一边培养这些特质一边让他用去学习。用到了学习的东西拿出来有用的再去重新培养他的特质。相得益彰，这小孩的生活就会灿烂无比。
