阅读时间：2015年11月15日，阅读时间：早上5:30-6：30，加上头天零碎时间。
阅读书本：《人生创意课》，电子工业出版社，9至结束。
阅读目标：继续了解后几节人生创意课。
阅读方法：先总览，确定任务量，然后细读，做笔记。
阅读笔记：
九、接触各界精英
学生在毕业之前，应该在很短的时间内找到自己、培养自己有着很独特的专业能力与表达风格。
与一两个精彩的人对谈，比看一两百本书还精彩！
十、在25岁前顺利接班
25岁要站在人生的主轴上。这是因为人生最精华的时期是18到28岁。（这一点表示不认同）
十一、智慧与知识的均衡比例
做老师的只要启发学生的智慧，不需教他们太多的知识，因为只要有智慧，就知道如何去找知识。老师教的信息会过期，况且知识浩瀚，老师的能力有限，永远也不可能教得完。但如果有了自己的智慧，就可以随机应变、就地取材、兴一反三。
在规划自己的未来时，不要把感情规划进去，因为感情要随缘，可以被期待但不能被规划。
如果你一直觉得眼前的人都不好，那表示你应该把自己拉到更高层次上，内外在条件都是，唯有把自己提升，才可能遇到同一水平的。
十二、低谷反弹，高处思危
如果你现在仍处于受挫期，不要气馁，静下来检视自己、分析自己，找出一个最有力的突破点，把自己的光芒照出去，把握每个机会，全力加大加高你的能见度，一定有办法闯出一条路。
当你在高峰时要维持水平，可不是你所想的在原地不动就好，可得每次花费地平线到高点的力气，甚至会越来越吃力，因为顺风可能会转成逆风，阻力更大，你得付出更多的努力，才能维持你原有的优势不坠。
三秒胶定律：情绪是自己最大的敌人，建立自我防御及疗伤系统是很重要的。不管是赞美、指责还是兴奋等，要练到悲喜不超过三秒钟的功力，把情绪以三秒胶的方式瞬间定住，训练自己像是有个开关一样，马上切换新的心境，专注于当下事物，不影响你后续的心情。
善待身边的人，化敌为友，尽可能地结善缘。如果有敌人，那表示磁场相近，只是没调成同一频率，互相抵消能量，其实很可惜。
慈悲是没有敌人的，无欲则刚。等你已经不在乎输赢，心胸坦荡，走路也自在，因为你已经目中无敌人，眼前只有自己待完成的风格、标准、任务、使命。如果能让对方感觉到你的善意，让他开始信任你，你们将会变成莫逆之交，把负能量变成很大的正能量。
一个人的成功，不在于他打败了多少人，而是要看他征服了多少风雨挫折。
十三、想象力
创意是一种生活态度，不是什么高深的技巧。创意是源于自身的，而不是源于什么创意大师。要从自己去找，经过很多的训练，经过非常多的省察，才能蜕变出属于自己的创意生命。
十四、相信自己
感谢我们现在还处于安逸之时，可以静静地读一本书、潜心思考、濡养灵魂，而不是在战乱之时，衣食与性命难保，担心自己能不能活到下一分钟——和平是生命修习的最好时机，请把握此生，用心雕刻命运、蒸馏你的灵魂，把握你现在所能创造生命的一切可能。
心得与实践：
给学生讲的十四堂课，相信在读的大学生都会受益匪浅。遗憾的是在我读大学的时候就没接触过这类书籍。不过，学习是人一生的使命，任何时候都可以作为一个起点。
25岁要站在人生的主轴上，因为是针对学生所讲，所以作者会有这样的观点。而过了25岁仍没有站在人生的主轴上的人，则千万不要气馁。不要和别人比，只和自己比，只要自己每天进步一点点，就是成功。如果是处于人生的低谷，也不要气馁，因为另一个高峰必然就在不远处，相信自己！
