大概一个月前，一个女生找上我，让我给她一些填报志愿的建议，当然，她没有这么明说，但在那时候来找上我，结合她的身份，我也能猜到是这么回事。

她是今年高考考生，分数超一本线二十分，这是我后来才知道的，她是我大一放暑假在一个培训机构打工认识的。她主动找上我来聊天，而我那时候，又正好有时间，为了防止我的悲剧再次重演，本着遇到能救一个是一个的心态，与她说道了好久。但我后来发现，我可能白费力气了，这种事不是我一时能够解决的。这种需要改变别人观念的事，简直难于登天，相当于我去与她的整个世界、体制相对抗。鉴于我目前的力量太过弱小，只能点到为止。

我问她，“你喜欢什么样的专业？”

她答道，“我不知道，我妈说什么好就业就什么。”

看着她回复的这一句，我心里感到一阵悲哀，为中国的教育感到悲哀，为中国的千千万万的学子感到悲哀，一个读书读了十二年的学生，在面临人生最为关键的抉择时，还是什么都不知道，只能听从家长、老师的建议，将自身的命运系于他人身上。

又问她，“那你对什么感兴趣？”

她说，“我对建筑学很感兴趣，觉得挺好玩的，但估计学起来挺麻烦的，而且女孩子学这个的少，将来不好找工作。”

呵呵，她这哪叫感兴趣，分明只是对这个行业好奇而已，一时的冲动，脑子进水似的填报志愿，等进大学后才发现根本不是自己期望的那样的人，后悔的有很多。

我尝试着给了她一些建议，“你可以去分析自己到底是一个感性的人还是一个理性的人？先从大的方向选择，选文科还是理科？或者将就业考虑进去，是希望以后从事传统行业呢，还是互联网企业呢？是走上研究学术的道路呢？还是去闯职场？网上有一个测试工具，“发现你的优势2.0”，可以在一定程度上帮你减少选择的范围。”

她回复，“嗯，看看吧，我感觉其实我说的不一定算数，重点还是家长的意见。”

我试着给她分析，“家长们的控制欲有这么强吗？我觉得不是，他们只是认为你刚高中毕业而已，什么都不懂，他们帮你做出决定是为了避免你走错了路，如果你有自己的主见，且相当合理，那么你真心诚意的去说服他们，收集足够多的证据，他们还是会在一定程度上相信的，是你去读大学，又不是他们，这一点需要分清。”

她似无奈又似委屈的说，“我只是觉得我说啥，他们都说不可以，我说土木就是建筑，他们就说大学学这个毕业以后一个女孩子天天去工地啊，然后又不希望我去北方远的地方，想考的大学又考不起。”

我说，“你只是目前觉得建筑很有意思，如果你亲自去体验一番，知道了具体会干什么，就不一定会这么认为了，我可以给你个建议，随便去个名校论坛、知乎、贴吧问问，看看那些学建筑的师姐怎么说，可作为参考意见，现在互联网这么发达，信息又不像以前那么封闭。

至于你爸妈不同意你的观点，一是认为女孩子干那个不太好，天天往工地上跑；二是他们认为你这只是临时起意的，也没有认真思考过今后的人生方向，他们是这么考虑，出发点是好的，但是如你要非要坚持自己的观点，他们拿你也没办法，一般的到大一读完后，还能换专业的，但是比较麻烦。

其实刚高中毕业，对一切的专业都不太懂，这是没办法的事。你可以从整体上来选择，先去了解各个专业的分类，一级学科、二级学科。再去选偏文科的还是偏理科，是偏技术类还是非技术类的，偏向于与人打交道的多一些还是少一些的，喜欢互联网呢？还是传统行业？或许你也可以从你高中最喜欢哪一门科目入手，如英语对应外贸，语文对应文学、新闻类。

又多加一句，“那你能说说学建筑是为了什么吗？你去了解过建筑学会修什么课程吗？你是被建筑学的美学意义所吸引，还是想要在这一行干出成绩来，就如梁思成、林徽因他们一般。另外，学建筑专业的有些高校入学后有加试部分，你不一定会通过。”我不期望她能回答我这些问题，只是引导她去思考。

第二天，我问了她具体想报考哪些院校，查看了一下，问题不大，都能报得上，我提醒她几句，“你其实还可以考虑报考一些沿海城市，如上海、厦门的，眼光不一定非要局限在湖南，上大学开阔自己的眼界很重要，多去外面是见一见吧，对以后很有好处。”（如果是个男生，我强烈建议报考北上广深的大学，甚至是二本院校都行，就是为了早点去见识一下，让都市的繁华冲击一下来自小城镇、农村孩子的心灵，为将来奋起直追，铺垫道路。当然，这里面有不利因素存在，因为它会使一些孩子迷失在金钱、物质的道路上，越走越远。）

她说，“嗯，看一下吧，沿海的城市可能就业机会大一点，但是我父母又不希望我走太远，看一下要是一本都没录上我想去的专业，到时候二本大多数都是，上海广州天津那边的了。”

“你这分数上个一本问题不大，只要别碰上报的都是热门专业，且又不服从调剂被退档就行。等你出来后，就不太想着回去，一般的人，可能会选择就读大学的城市来过将来的生活，所以你这一点你也要考虑进去。一本与二本的资源体现在图书馆的质量，即藏书量、书籍更新速度；高校老师的质量，教授、院士的比例，管理水平；企业来校宣传的机率；学生的素质等等，所以还是尽可能选个一本，尽管专业不太好，还是有机会换的，选个二本太划不来，就好比将一手的好牌都给打差了。”

我又问她，都选了什么专业？

她回答，“会计、土木工程、法学、电气制造及其自动化、工程管理，还有一些其他的专业。”

我马上回复到，不知道为什么，带着些气愤的情绪，“从这些所选专业可以看出，你一点基本的专业意识都没有，你根本不懂那些专业名称背后隐藏着什么意思，没去真实的了解那些专业具体会学什么内容，那么大学里你就会和大多数普通人一样，直接混过去的，因为你会难以接受那些枯燥的理论知识。”

“你上知乎搜一搜，看看他们怎么教你选专业的。如果让我重新选择一次专业，我会选中文系古典文学、金融学（经济学）、哲学、历史，这种比较泛语言类的专业，容易上手，又有时间看书，而不是什么工程类、管理类和自动化类，这些都只是名字听上去好听而已，女生学这些的，很难走上专业化道路，在本科阶段，学了用处也不大，相当于白学。很可能就会如这个问所描述的那样，大学不喜欢自己的专业怎么办？。”

又告诉她，“知乎上有现成的问题，已有大学专业就读经验的同学，会如何向今年的高考生介绍自己的所在专业？就去搜这个问题，纯吐槽的别信，根据你自己的理解，结合你的兴趣爱好再去选择。”

她似乎都没来得及思考，立即来反驳我，“可是我觉得爱好不重要，很少有人学的是自己喜欢的。而且我也不喜欢语言类的，唯一感兴趣的就是英语，但是我又不当老师，所以学了也没用。这个社会需要的其实还是机械类人才的，虽然无聊，但是学个文科类的我觉得更无聊，因为我本来就是理科生！”

我这时才发现我说了这么多都无用，根本劝不动她，就算这时能劝服她，到大学后，她也很有可能被学校那种环境所污染，无心学习。固有的观念已经让她分不清利弊好坏。我只能告诉她一句，“理科、文科是相通的，只是这样分是为了减少学生的负担。”其实，还是一句我没说，因为暂时的我也不是很理解,“哲学、科学、佛学，最终的目标，其实是一致的。”

最后，她说，“虽然现在有一些还是不太明白，但还是谢谢你啊。”

“不用谢，都是这么过来的，四年前我也是啥都不懂，和你一样，对任何专业都是两眼一抹黑，也是听从家长与亲戚的建议填的专业，而得知被调剂专业后也没当一回事，主要是没有自己喜欢的专业，换了就换了。而上大学后又没怎么认真学，也没考虑过以后干什么，就那么混过来了，结果现在才知道后悔，没有早点出来找实习单位，积累工作经验。”

她也被我的情绪所感染，“我也觉得，我高考完就觉得，尤其这几天也是，感觉高中不是很认真，搞得最后想去的地方，没有自己的位置，所以要是我大学不认真，肯定未来出来什么都不会，不过还是挺谢谢你的，给了我这么多意见。”

“我本着能救一个是一个理念来帮人，每一个人当他发现前路一片黑暗怎么也看不透的时候，都无比地希望能有人在这时候告诉他一些经验，哪处有坑、哪处有石子、哪条路绝对不能走等，我只是简单的搭了一把手，也只比你多走了四年时间而已，同样还处于摸索之中。

过去的就过去了，多想无益，你应该想一想怎么去读大学，大学与你之前接受的教育有着本质的差别，你从学校与家庭的教育逐渐转移到自我教育，需要你自己去管理自己，学着自己去规划自己的人生，否则将会是一团糟，不管是在学习还是在生活中，这看起来好像简单，其实真的很难。

在大学还好，考差了就考差了，时间浪费了就浪费了，最不济毕业证还是拿到手，但是走向社会后，要自己挣钱给自己花，不管是工作也好，租房也好，吃饭睡觉也好，没人能帮你，都得靠自己一个人，没有人能帮你。

大学不光是认不认真学习的问题，而是要将自己的思维格局打开，扩大自己的视野，去接受最新的思潮，跟上时代的步伐，至少不能落后太多。许多人也认真读了四年大学，每年都拿奖学金，到毕业去求职时，才发现自己什么都不会，只能去考研，而读研究生时，又忘记了教训，没有去考虑自己将来的出路，毕业后找工作仍然会吃很多苦。所以，你现在就要尝试着挖掘自己的技能，将来走向社会，到底怎么才能养活自己，又怎么来改善自己的生活条件。

这些对你来说，看起来还比较远，但是时间会一晃而过，到你以后面临这些问题时，没有提前考虑清楚，又会不知所措的。”

最后的这一段，我是，想说给过去的自己听的，想说给如我那般，在道路上迷失的人听的。

以上，我之所以说这么多，是因为我发现，大多数人毕业后觉得找工作很困难，其实早在当初填报志愿时，就已经埋下了祸根，四年前对社会是懵懵懂懂，四年后也还是这样。没有在大学及时了解社会的具体情况，其分工如何，只简单的想着哪样最赚钱就去做哪样，却忘了如果人人都这么想的话，那么那条路早就被别人都挤破了，轮不上你我的。

假设一下，如果我现在能穿梭回去，回到当年填报志愿时的那一刻，我这个未来的自己，也并不能说服当年的那个我，那么，我凭什么要求别人就能读懂我此时此刻的想法呢？

问题已不是出在我们个人的身上，而是整个教育的体制。高考制度不改革，高考后进入大学后没有一个良好的衔接过程，不能帮助学生对所有专业有个大体的认知，找到自己所热爱的那个专业，并用心学习，那么，这样的悲剧依然会持续下去，永远没有解决的那一天。

可能有些学生比较幸运，他的父母亲都是高级知识分子，在一定程度上可以帮他，但其他一大部分的人，没人能帮自己，只能完全靠自己。去网上求解也没多大用处，因为每一个人的性格不同，经历不同，“患病”程度不同，不能对症下药，只能去靠运气，听天由命。

而且就算我们选对了专业，成绩没达到要求，学校给调剂了，也无话可说；就算我们进了好的专业，也不一定会认真学习。我大四后就曾无比认真的考虑过，如果上头天在给我一次重新来过的机会，让我能在自己热爱的专业读书，那么我会学有所成，达到自己的期望吗？我自己给出答案，不会，很大程度上不会，我还是会一样的打游戏，甚至大三、大四后依然在打游戏，玩的更加猖狂，因为游戏设计得比任何一项学科都要好玩，在有大把的空闲时间里，我无法抵抗这样的诱惑，玩得心安理得。

其实，看见她，就像看见了当年的自己，同样也是什么都不懂，走过一些弯路，磕磕碰碰、跌跌撞撞，我现在所做的这些，只是为了弥补当年所犯下的错误。但后来我又一想，我还是错了，或许根本就没有所谓的对与错，这些，不都是成长中我们每个人都会遇到吗？这，不就是成长吗？不就是我们的青春吗？充满着痛苦与打击、失望与后悔。

这时，我不禁想起了张爱玲的《非走不可的弯路》：

在青春的路口，曾经有那么一条小路若隐若现，召唤着我。

母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。

“我就是从那条路走过来的，你还有什么不信?”

“既然你能从那条路上走过来，我为什么不能?”

“我不想让你走弯路。”

“但是我喜欢，而且我不怕。”

母亲心疼地看我好久，然后叹口气:“好吧，你这个倔强的孩子，那条路很难走，一路小心。”

上路后，我发现母亲没有骗我，那的确是条弯路，我碰壁，摔跟头，有时碰得头破血流，但我不停地走，终于走过来了。

坐下来喘息的时候，我看见一个朋友，自然很年轻，正站在我当年的路口，我忍不住喊:“那路走不得。”她不信。

“我母亲就是从那条路走过来的，我也是。”

“既然你们都从那条路上走过来了，我为什么不能?”

“我不想让你走同样的弯路。”

“但是我喜欢。”

我看了看她，看了看自己，然后笑了:“一路小心。”

于此，我也只能微笑着对她说一句，一路小心，保重。