豆妈这两天火很大！起因就在于手机和电脑。

因为要上网课，现在基本周一到周五，每天上午从8:00到11:00，大宝的眼睛基本都盯在电脑和手机上面。常常是上一堂课刚上完，下一堂课紧接着就开始。而下午就是做作业，要英语打卡，有时也上课，总之，还是眼睛不离电脑和手机。这已经让我开始担忧大宝已经近视的眼睛。

有时我凑过去看一眼，总发现电脑旁边会蹦出来一些弹窗，上面是一些扎眼的画面。后来，我就告诉大宝：凡是老师没有要求打开的界面，一律关闭。可是大宝却说：“我又不看，为什么要去关？”“干扰注意力，必须关！”大宝不情不愿地“嗯”一声。我一时无语凝噎，因为不知道怎么跟孩子解释那些弹窗的画面到底有什么意味。

转身我就去“抱怨”远在长沙的豆爸。“不是让你把电脑弄成青少年模式吗？没用的程序都删掉吗？怎么还是老蹦一些弹窗啊？”“我都清理了呀，有些弹窗是没办法的。”我这一个不太懂电脑的还是在心中“恨起”计算机专业的豆爸来，这么点事儿都搞不定！那些可恶的小弹窗，我恨不得像打地鼠一样地把它砸下去，可它们又真的像地鼠一样，一个地方砸下去，另一个地方又冒出来。

我“恨”豆爸的另外一个原因，因为大宝宅家变胖了很多，豆爸要求大宝每天必须走够1万步，并要在手机上看到她的步数。这可好，大宝天天把手机攥在手心里，一会儿看一眼，一会儿又看一眼，有时我怀疑她还在看别的东西，因为她在偷偷笑。当我质疑大宝时，她却说只是在看步数。而我又抓不到实证。

但最最让我担心的是:大宝好像已经习惯了在家中有电脑和手机的日子，周末带她和妹妹到山上姥姥家(没有网络)，或者到楼下小区里去运动，她总是有点不情愿，还说在家里挺好，也可以运动。大宝现在对出门的需求越来越低，简直是要变成“宅女”的节奏。甚至，我发现有几次大宝在自言自语。这一切在我看来都不是什么好信号。

真的，我最近特别恨手机和电脑，真的想把这两样东西彻底从大宝的世界中给消灭掉。可现实显然不允许！

一个家长的困局

1、手机和电脑已经成了现代人不可或缺的组成部分

学校不开学，只能上网课；题目不会了，爸妈也不知道答案，只能上网搜索；孩子和爸爸远隔千里，每天只能通过手机互通信息，联络感情。孩子打卡要上网，爸妈工作要上网，查看新闻要上网，买东西要上网……

当我们想要孩子远离手机的时候，孩子却反过来质问为什么我们天天要盯着手机和电脑。

2、身边大多数的家长已经放弃抵抗电子产品，认为这是大势所趋，而我却想孤军奋战

当我们还在长沙时，毫不夸张地讲，朋友之间聚会，孩子们的主题也许一开始会不同，但最终都会变成玩手机。而且，常常是一人抱一个手机，互不交流。

那时候，为了让大宝少玩手机，第一我不会提供，第二会严令禁止她去玩。但她还是常常凑在别人的手机前面，“可怜巴巴”地看别人玩。

其他家长都劝我:“难得大人小孩聚一块，放松一下，就让孩子玩一下吧，没那么严重。”最初我还解释一下原因，但后来我发现，解释也是白费口舌。我只能要求自己的孩子尽量少接触。

有时候，我觉得自己就像一个孤独的战士，想跟这一股洪流战斗。虽然战斗得很累，但我觉得那个时候，大宝对手机和电脑的渴望还是可控的。

可是最近，我真的有点崩溃！

因为我发现:不管怎么努力地去控制，只要孩子必须得有跟手机电脑接触的机会，她就很容易被迷住。而我苦口婆心地讲道理也好，恩威并施地要求也好，只要手机和电脑在孩子手中，她就会“见缝插针”地看一些我并不想让她看的东西。

有一次，我大发雷霆，孩子做惊吓的小鸟状，我以为这次总该有些效果。但没过两天，她又开始偷偷摸摸玩手机，而且只要没有当场抓住，就死不承认。

就像今天，我在哄妹妹睡觉的间隙，听到外面大宝在偷偷地笑。我赶紧跑出来要拿下她的手机，但她拒绝交出。11岁的她力量竟然跟我相当，一番争抢之后，终于我抢到手机。但，我却没有找到她的“罪证”。难道是我冤枉了她？可是如果她没有看一些不该看的东西，为什么又不肯把手机交给我呢？

我进到房间，眼泪不争气地流了下来，这是一种前所未有的挫败感！

3、手机和电脑是未来的发展趋势，学校也在鼓励学习信息化技术。我不想孩子落后于时代，但是我又害怕孩子被卷入这个洪流。

大家应该都听说过编程课，或者听说过信息技术大赛吧？现在很多高中和大学，都会优先招收参加过信息技术大赛并获奖，在编程领域有天赋的孩子。还有一些孩子，已经早早将自己人生的目标锁定在游戏专业选手。

信息技术的发展是现在和未来不可抵挡的潮流，又有哪个家长希望孩子脱离潮流呢？可是，能将信息技术玩转，将它变成自己人生发展目标的，总归是少数。不可能每个孩子都去编程，成为信息技术发展的引领者。更多的人只能是被动地卷入。

而我担心的是：自己的孩子不能成为这个洪流当中的弄潮儿，却变成这个洪流中的被吞噬者。

前几天新闻报道，河北邯郸一个11岁的男孩带着自己7岁的妹妹，从4楼跳了下去。原因是在游戏当中，那些人物跳楼都不会受伤，他想和妹妹也实验一下。

新闻报道一出，很多人都质疑是家长没有做到监管孩子的责任。但孩子的父母说，之前他们在家里，孩子各方面表现都不错，成绩也一直优秀。现在因为要出摊赚钱(离家30米)，孩子又必须上网课，只能把手机留给孩子。没想到，孩子竟然迷上了手机游戏，还酿出这样的大祸。

当然，孩子的父母肯定也是要为自己做辩解，搁在以前我会理性中立地来看这个事件。但就在今天，我忽然能够理解他们的心情，有时候家长真的很无奈！我天天呆在家里带着两个孩子，都不可能每时每刻盯住大宝。更何况，人家还得出摊赚钱养家。

科技精英不允许自己的孩子过早接触手机和电脑

微软公司创始人比尔盖茨不仅限制3个孩子看电脑的时间，而且他也不允许自己孩子在14岁之前有手机，而他的小女儿更是到16岁才拥有了自己的手机。

苹果手机创始人乔布斯也禁止自己的孩子玩苹果手机和iPad，其它科技产品也有严格的限制。

在美国硅谷，有相当一批ⅠT工作者都坚持限制自己孩子使用电子产品。因为他们深知手机和游戏在设计之初，就是秉承着让人沉迷，让人欲罢不能，全面吸引注意力的机制来设计的。他们也很清楚，孩子们并不具备很好的自控力，一旦过早地接触手机和电子产品，孩子们很容易沉迷。而要对抗这种手机等电子产品的吸引力，就是与一群他们这种高智商的专业的人才去PK。

你们觉得自己有多大的概率会赢？

而对于很多家长关心的要不要学习编程的问题，这些硅谷科技精英们，也用实际行动给出了回答。他们更愿意将孩子送到技术含量较低的学校，比如华尔道夫或斯坦纳学校，或者是Bright works学校，孩子在那里学习的是创造力，而不是编程。同时，各种电子类产品，在这些学校里是限制使用的。

如果科技精英们都不愿意让自己的孩子过早使用手机和电子产品，请问我们这些普通的家长凭什么认为自己的孩子早早使用电子产品就是明智的选择呢？

我想这个道理有点类似于一位阿姨给我讲的买菜秘诀:如果这个菜连种植的人自己都不敢吃，那么你还是放弃购买吧，天知道这个菜到底打了多少农药。

关于过早和过度使用电子产品对孩子的危害，已经有太多的证据证明了。而我从发明它们的人愿不愿意让自己的孩子用这些产品就足以判断。这也是一直以来，我严格限制大宝使用电子产品的重要原因。

虽然决定很明确，但是执行起来，真是困难。

就像今天我所面临的状况，让我如此火大的困境，我又应该如何应对？

肯定不是继续在这里抱怨和烦恼，虽然这也是我情绪的一个出口，是我写这篇文章的导火索。但是，我希望还是能够找出最终的答案，这才应该是写这篇文章的目的。

给出我思考的答案

1、除了完成学习，手机和电子产品应严格限制

我回顾了一下，这段时间大宝逐渐失控的一个重要原因就在于:我要照顾两个孩子，还要完成自媒体写作，最近还带了导师班，时间和精力跟不上。所以，我就马虎大意地把手机留给大宝自己掌控，却忽略了孩子自控力不足的问题。

所以，我决定从现在开始，将大宝每天课程的安排用闹钟提示自己，开始时间到结束时间可以用手机。其他时间手机必须交还给我。如果遇到学业困难，必须先通过我同意才能够申请电子产品去查阅，而且查完马上还。

2、用户外运动转移注意力

继续宅在家里，只会让孩子社交能力越来越弱，而且会越来越胖，越来越不想出门，让手机和电子产品成为孩子重要的快乐来源。

经过科学家证明，运动是可以促进身体多巴胺分泌的，而且可以增强一个人的意志力。而互动型的运动，比如说，羽毛球、乒乓球、篮球等等，孩子参与起来更加有兴趣，特别适合亲子之间共同完成。

我决定从今天起每天陪大宝到楼下打羽毛球、跳绳、散步，让运动带来孩子身心的健康。

3、创造新的兴趣点

可以是一套孩子期望已久的图书，也可以是孩子一直想学而没有时间学的技能，比如自学尤克里里。总之，给孩子创造一些新的兴趣点，让孩子的注意力从手机上转移开。

4、亲子游戏

过年那段时间，我们在家中创造了很多亲子游戏，自制投篮、自制打地鼠，一家人还会一起比赛。想起那段时间，我们也没有总去看手机，日子却过得很开心。

而到了这段时期，上学的上学，工作的工作，每个人都忙起了自己的那一摊事儿，反而忽略了亲子游戏的时间。这也难怪大宝上完网课，自然而然地就用手机去玩别的。

所以，我准备把亲子游戏重新搞起来。

虽然今天的心情相当得糟糕，但是情绪发泄出来了，把思路理清楚了，方法总是会比困难多的。

不知道大家是不是最近也面临着和豆妈一样的难题，如果你有什么好的解决办法，也欢迎给豆妈留言支招。

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我是“豆妈逗娃”，国家二级心理咨询师，曾经的教书匠和班主任，头条青云获奖者，多平台原创作者。一个走过南闯过北，努力探索人生和世界可能性，超有烟火气的俩娃妈。